苏教版八年级下册语文《狼》

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石鼓文-汧沔-第二《狼》蒲松龄壹请你阅读课文第1-2段,找出下图中与原文不符的地方。请你阅读课文第3段,找出下图中与原文不符的地方。请你阅读课文第4段,找出下图中与原文不符的地方。请你阅读课文第4段,找出下图中与原文不符的地方。开端发展结局高潮请座号尾数为单数的同学针对文中容易出错的字词解释进行设问,请座号尾数为双数的同学回答。贰有同学预习完这篇课文后,他有以下两个观点:1、狼的特点是狡猾。2、屠户面对狼,非常勇敢。两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!牧竖请你阅读以下文段,结合文字细品人与狼的形象。叁两个故事展示了人与狼的不同矛盾冲突,你阅读后,获得了什么启示?请围绕文本中的形象展开谈。说不尽的“聊斋”“兽非人而犹人,人非兽而实兽。”“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”肆作业阅读《聊斋志异》之《狼三则》(进阶篇目:《小翠》《画皮》),择一篇做读书笔记。文字——文意——文脉

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