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嫦娥奔月第一课时后羿射日八仙过海盘古开天地第12课神话：远古时代，由于生产力水平低下，人们对很多自然现象无法解释，便认为大自然的一切都是由神来主宰的。他们在现实基础上，把自然的力量神化，借助想象和幻想塑造神的形象，口头创作出许多神话故事。这些美丽、动人的神话故事反映了古代先民探索自然，改造自然的美好愿望。介绍体裁1.自由朗读全文，读准字音。2.读通句子，难读的地方多读几遍。3.找一找，在课文中有一句话直接概括了故事的主要内容。自读提示pīkāi劈开sìzhī四肢浑浊丈量qūgàn躯干xuèyè血液轰隆隆húnzhuózhàngliánghōnglónglóng读一读混沌咔嚓重而浊一丈巍峨合拢精疲力竭隆隆肌肤四肢躯干血液奔流不息茂盛滋润读一读伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。中心句走进课文很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中睡了一万八千年。句段导读盘古为什么要开辟天地呢？混沌:宇宙形成前气、形、质三者浑然一体而未分离的迷蒙状态。～～～～～～睡眠时间长默读课文第2自然段，思考：盘古是怎样开天地的？巨人见身边有一把斧头，就拿起大斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。句段导读引号的作用：表示特殊含义。这里是宇宙。重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；句段导读轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。这段话中藏了一些有趣的词，你发现了吗？轻︱重清︱浊上升︱下降天︱地句段导读对偶像这样字数相等、结构相似、表达的意思相关或相反的两个句子就叫对偶句，这种修辞手法就叫对偶。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。拓展延伸对偶天地终于初步形成了，如果你是盘古，面对眼前的光明，你会怎么想，怎么说？发散思维会写的字第二课时盘古开天地默读课文第3、4自然段，思考：当天和地分开后，盘古又做了什么？自读提示天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也随着长高。句段导读顶天立地这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让他们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。句段导读时间长形容非常疲乏，一点儿力气也没有了。这里说明盘古为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。盘古，你撑在了天地间一万八千年，你就不能伸个懒腰休息片刻吗？盘古说：“。”在这一万八千年里，盘古你就不能坐下来打个盹吗？盘古说：“。”盘古，虽然你是个巍峨的巨人，可是毕竟是血肉之躯呀！都一万八千年过去了，到什么时候才是个头呀，不如放弃吧？盘古说：“。”发散思维默读第5自然段，思考：盘古倒下以后身体发生了怎样的变化？学习提示他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。句段导读他发出的声音化作了隆隆的雷声。句段导读他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。句段导读他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。句段导读他的血液变成了奔流不息的江河。句段导读他的汗毛变成了茂盛的花草树木。句段导读他的汗水变成了滋润万物的雨露……句段导读他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……句段导读排比无私奉献盘古，我想对你说＿＿＿＿。课堂练笔这个神话讲述了盘古开天地的故事，塑造了盘古魁伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。归纳总结1.给下列多音字组词。倒dào()dǎo()降jiànɡ()xiánɡ()露lòu()lù()课后习题倒立倒下下降投降露马脚露水2.在括号里填入合适的词语。()的雷声()的变化()的花草树木()的雨露()的江河()的云课后习题隆隆茂盛巨大滋润万物奔流不息飘动3.把《盘古开天地》这个神话故事讲给其他人听。4.收集并阅读其他的神话故事，感受神话故事的特点。课后习题