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1一、什么叫一波三折2故事情节：早上乘坐公共汽车去成都，车上人很多没有座位，我却幸运地得到一个座位。上来个老奶奶，大家都不让座，我也闭眼装睡。一个小孩子让了座位，我很不好意思。又上来个女人，像是怀孕了，我想到自己妹妹，于是起身让座。女子红着脸不坐我让的座位。她说我还没她长得结实。原来她没有怀孕，只是比较胖而已。3这个故事的“波折”在哪里？一波（事情）：让座三折（曲折）：第一折——我上车，许多人没座位，我却得到座位。第二折——老奶奶上车，我没让座，而小孩让座。第三折——女人上车，我让座，而女人不坐。4莫言：5看《我为白菜狂的日子》，想想这个故事的“波折”在哪里？一波（事情）：卖白菜。三折：一折：母亲要卖掉最后三棵白菜，我不乐意。二折：母子带着白菜赶集，我挨了母亲一巴掌。三折：老太太挑拣白菜，我多算她一毛钱。四折：白菜没有卖成，母亲流泪教育我。6听以下文章，想想有无波折或波折太少7二、怎样做到一波三折8悬念法、抑扬法、巧合法、误会法、突转法、对比法、……让情节一波三折的方法：9这个故事运用了哪些方法让情节一波三折？一波（事情）：让座三折（曲折）：第一折——我上车，许多人没座位，我却得到座位。第二折——老奶奶上车，我没让座，而小孩让座。第三折——女人上车，我让座，而女人不坐。悬念法对比法误会法10指出以下几篇文章运用了哪些方法使情节一波三折？并且突出了什么中心？•《惊喜》——廖芯梦•《惊喜》——刘雨萱•《惊喜》——田梓羽•《惊喜》——侯可怡•《惊喜》——打印第2页•《委屈》——打印第2页•《委屈》——管庭威•《惊喜》——曾琬洺•《惊喜》——段欢颖•……11运用任意方法，增加以下文章的波折，并注意突出中心•《惊喜》——田梓羽•《惊喜》——侯可怡•《惊喜》——李佳阳•《委屈》——周星彤•……12三、使用一波三折时还须避免•波折与突出中心无关•只顾波折，忽略突出中心•情节不合逻辑，破绽百出•波折太多或太少•情节构思太陈旧13四、修改自己的作文•要求：•要有两到四处波折（请增加波折）•波折必须有利于突出中心•情节要合乎逻辑•发言交流:•你运用什么方法，使情节一波三折,突出了什么中心？•作业：重写作文14