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小学教育教学周工作推进方案一、指导思想教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动，是我校教师展示教学教研水平及成果的平台，也是我校校本教研的一项新举措。为了使我校的教研工作更上一个台阶，为了提升课堂教学效率和提高青年教师的专业发展水平，激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性，我校实行教研周工作推进制度。二、活动内容1、进行听课活动。授课者以青年教师为主，分语文、数学、英语3个教研组进行听课，语文教研组以吕芳老师为组长，数学以梁淑萍为组长，原则上以学科分组听课，但也可以打破组别参与听课。2、进行评课活动。具体方案：授课教师在进行评课活动时，必须先进行教学反思，谈谈自己的想法，然后同学科或参与听课的教师，进行讨论指导、互相交流，已达到共同促进。三、活动结果的处理本项活动的情况计入个人的绩效及年终考核。四、活动安排月份周次时间内容九月份第一周9.1-9.4组织教师学习《襄阳市小学各学科教学常规》，以此指导教师规范做好备、教、批、辅、改、考、评、研等工作第二周9.7-9.11组织学习学校教育教学教师，教师制定自己的教学计划第三周9.14-9.18学校高年级学科带头人讲示范课第四周9.21-9.25学校低中高年级学科带头人讲示范课第五周9.27-9.30开展业务学习十月份第六周10.12-10.16开展高段教研活动第七周10.19-10.23开展低段教研活动第八周10.26-10.30开展教师大比武活动十一月份第九周11.2-11.6开展高段教研活动第十周11.9-11.13开展低段教研活动第十二周11.16-11.20期中测试研讨第十二周11.23-11.27开展高段教研活动十二月份第十三周11.30-12.4开展业务学习第十四周12.7-12.11开展低段教研活动第十五周12.14-12.18开展高段教研活动第十六周12.21-12.25开展低段教研活动第十七周12.28-12.31开展业务学习元月份第十八周1.4-1.8开展高段复习研讨第十九周1.11-1.15开展低段复习研讨第十九周1.18—1.22写教学小结