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什么情况下读轻声在词、短语或句子里，有的章节推动了原来的声调，读成又轻又短的调子，这就是轻声。在普通话中，遇到下列情况应读轻声：1.助词。如结构助词：的、地、得；动态助词（过去叫时态助词）：着、了、过；语气助词：吗、呢、吧、啊、罢了、而已等。2.名词、代词的后缀。如：椅子、木头、这儿、哥们、爷们、我们等。3.某些量词。如：一个、一些、捎一封信、请来一下等。4.部分方位词和方位词素。如：里边、外面、操场上、教室里、上头、底下等。5.趋向动词。如：写上、撕下、回来、站起来、坐下去等。6.单音节动词重叠式的后一个章节。如：看看、想想、走走等。双音节动词重叠为ABAB后，第二个AB应读轻声。如：打听打听、讨论讨论。如果中间嵌有“不”字，则连同“不”字一起读轻声。如：打听不打听、讨论不讨论。7.表示称谓的叠音词和单音节名词重叠式的后一个音节。如：姐姐、姥姥、叔叔、舅舅、爷爷、爸爸、哥哥、弟弟、妹妹等。8.大多数联绵词的后一个章节。如：萝卜、葡萄、玻璃、喇叭、吩咐、模糊、伶俐、犹豫、唠叨、哆嗦、糊涂、马虎、苗条等。9.作宾语的人称代词。如：找他、叫你、谢谢人家、告诉别人、帮助他们等。10.区别词义的时候。如：“自在”意思是“自由，不受拘束”；如果后一个章节读轻声，则是“安闲舒适”的意思。11.区别词性的时候。如：“大意”是名词，指“主要的意思”；如果后一个章节读轻声，则是形容词，指“粗心、疏忽”。12.区别词与短语的时候。如：“兄弟”是短语，指“哥哥和弟弟”；如果后一个音节读轻声，则是词，指“弟弟”（偏义复词）。另外还有一部分双音词的第二个章节习惯上读轻声，并没有区别词义、词性或语法结构的作用。如：爱人、白天、报酬、别扭、部分、柴火、长处、凑合、答应、打扮、道理、东西、队伍、多么、耳朵、反正、废物、风筝、奉承、告诉、工夫、故事、规矩、核桃、黄瓜、活泼、伙计、机灵、价钱、讲究、教训、结实、近便、精神、客气、快活、宽敞、困难、阔气、老实、累赘、厉害、力气、麻烦、买卖、眉目、棉花、明白、名堂、那里、那么、男人、脑袋、能耐、女婿、暖和、便宜、俏皮、亲家、热门、认识、身份、什么、收成、忠实、态度、头发、挖苦、希罕、喜欢、先生、小气、要么、钥匙、意见、运动、扎实、知道、主意等等。