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第3课我的家庭贡献与责任小刚的爷爷生病了，爸爸妈妈都要上班。没有人照顾爷爷，该怎么办呢？我对家庭有什么贡献？父母把心血和爱都无私地给予了我们，不论何时，不论何地我们都要牢记：是我们生命中最重要的人。►那么，我们该怎样报答父母呢？父母我为父母分忧父母在生活中还扮演着其他角色。在家里他们既是子女也是父母，就是人们常说的上有老下有小，他们既要照顾家庭还要做好工作，你知道他们生活的难处吗？你的家中缺少什么？你的父母有什么烦恼？请你出个金点子吧！“金点子”小小擂台赛其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏在心底，没有表现出来，面对我们时始终是一张笑脸，给予我们幸福和快乐。那么我们应该怎样做呢？•家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和风雨。我们有责任帮助父母减轻忧虑和苦恼，让我们的家庭天天充满欢声笑语。你理解金轩爸爸所说的“负责人”的精神“吗？我为爸妈做些啥？贴心小提示自己的事情自己办，不给父母添麻烦；家务劳动帮着干，多为父母减负担；对待父母有礼貌，早晚起居要问安；批评教育不顶撞，感谢父母要求严；父母恩情重于山，儿女责任勇承担。谢谢！再见•（一）激情导入•1.谈话：同学们，你们已经在学校生活了两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍，学校已经成为了你们学习的乐园，也成为了你们成长的摇篮！……每一天，学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。（板书：说说我们的学校）•2.欣赏学生在校园里学习、活动、玩耍的图片。（播放学生图片）•3.听丫丫说说她最喜欢的校园一角。（播放丫丫音频）•（二）小组交流•同学们听了丫丫的介绍，你是不是也有自己喜欢的校园一角？请同学分小组交流，说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？•（三）汇报交流•学生结合自己对学校的了解，说说最喜欢的校园一角，把在那里发生过的难忘的事分享给大家。（请喜欢同一地方的学生补充说明自己喜欢的理由及故事）•预设内容：•1.我最喜欢学校的宣传栏。有一次，我的作文在宣传栏里展出，我激动得不敢多看，脸都红了。•2.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。•3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。•4.我最喜欢科学教室，因为我喜欢做科学实验。•5.我最喜欢机房，因为我喜欢用电脑画图。•6.我最喜欢音乐教室，那里有钢琴，我喜欢听琴声。•7.我最喜欢图书馆，因为那里有很多书可以借阅。•8.我最喜欢操场上的军体长廊，因为那里是我挥洒汗水，辛勤训练的地方。•（四）情感升华•师：听得出来，同学们都非常喜欢咱们这所学校，每个角落都留下了你们许许多多美好回忆。你们想不想给自己喜欢的一角起一个属于自己的名字呀？•（五）教师小结•师：通过同学们的介绍，我感受到了同学们在校园里的快乐心情，感受到了同学们对校园的喜爱，更感受到了同学们对校园生活的热爱。（板书：真美丽）