2020年教师班主任工作总结4篇

1/172020年教师班主任工作总结4篇一学期的时间转眼即逝。在已往的时间中，有过酸楚，有过悲哀；有过旁皇，也有劳绩，在波折中曲折而行。在学校领导的体贴赞助下，在先生们的鼎力大举支持下，我较好地完成为了我的本职事情。本学期，我负责八一、四班的英语教学工作和八四班班主任事情。作为始终处置中学英语教学工作的我，虽懂得到了一些教学工作教法，但在实践的教导教学工作中，深深感觉到教中学英语之难之累，是“苦在其身，我真乐在其心”!为使往后的教学工作事情获得更大前进，现对本学期的教学工作事情做总结。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长仍是门生都很看重它，然则很多门生认为这门作业枯燥单调，学起来费劲，甚至有很多门生废弃了它。究其缘故原由，是门生对英语进修的接触面小，说练机遇少，以及他与中文的部份反差的诸多要素，使得门生对英语进修经常存在“厌、怕、弃”的不健康的生理。这使我不能不改良教学工作要领。确立与新课程相适应的教导观点门生是进修的主体，我对《英语课程规范》进行了研读，为背面的教学工作供应了充沛的根据、奠基了的踏实的根底、保障了教学工作的顺遂举行。先生不克不及接替门生念书，接替门生感知，接替门2/17生视察、阐发、思索，接替门生分明任何一个事理和控制任何一条纪律。先生只能让门生本人念书，本人感触感染事物，本人视察、阐发、思索，从而分明任何一个事理和控制任何一条纪律。因而我转变“一言堂”，把讲堂还给门生，构成师生来往、踊跃互动、配合进展的教学工作进程。自己较注重抓惯例教学工作,注重培植门生的传闻读写的才能,充沛应用早读时候,请求门生高声默读课文,天天课前默读5分钟;2、抓辞汇和句型进修,常常举行听写锻炼,进步门生对影象单词和句型的才能;3、讲堂表里多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,如许能使学生地打仗英语。每堂课要用必定的时候让门生用所学过的平常用语和讲堂用语举行分歧的方式举行对话。也能够连系什物、图片等用英语举行简略的描术,培植门生的语感;4.起劲创建融洽的师生瓜葛。相对于来讲，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐步加强，盼望失掉恭敬。师生之间惟独相互恭敬，相互相信，能力建立起友爱瓜葛，从而促成门生进修的乐趣。以是我必需树立精确的门生观，精确意识门生的主体位置。我用本人满腔的爱去体贴、恭敬门生，耐烦细腻地指示门生，使本人成为门生接待和敬爱的人。上课时我是门生的先生，循循善诱和激起门生进修的积极性，斗胆勇敢求异立异；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮3/17起心灵之光；生活上，我是他们的怙恃，眷注备至。5、谨严治学，坚持精良的教态.教员的教风间接影响门生的学风。教员的一言一行，无时无刻不在影响着门生。以是我进步本人的思维觉醒，做到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还要坚持精良的教态。先生的教学工作语言和教态对门生的进修有间接的影响。先生的教态好，学生就爱好，他们听课的乐趣就高，接收常识也快。如我先容新句型时，我应用言语的轻重，语调的高下，和必定的行动脸色，尽可能惹起门生的注重和乐趣。当门生回覆题目时，我的脸色变得天然亲热，使门生他们感觉先生对他们的相信，如许学生就增添了勇气，就可以斗胆勇敢地回覆题目。6、踊跃制造言语景象。八年级英语这本课本充沛吸收了国际上新的外语教学工作理念和实践教训，注意对门生综合言语才能的培植和锻炼。课本图文并茂，部署了大量生动无味的活动内容，使英语进修变得轻易而无味。课本围绕着有用的话题，慢慢开展教学工作内容和实践活动，吻合中学生的岁数、生理特性和进修言语的纪律。它夸大应用使命型教学法把探究性进修引入外语进修中，使门生自动融入创造性的、有意义的团体言语进修中。以是我想方设法建立言语景象以激起门生的求知欲，从而进步他们的进修乐趣。在听与说中培植言语才能，在听与说中激起门生的热忱和乐趣。教学工作方面的教训、存在题目及往后4/17的做法:教的方面:深刻懂得和阐发门生情形,有针对地教学工作,对每单位的单词和词组要举行屡次强化锻炼。然我进行了英语浏览锻炼,但门生浏览才能的提虽高不大。单选、实现句子的得分率还过得去,但综合常识未来得及练习。往后,应当增强完型填空、浏览懂得和综合填空的锻炼。2、学的方面只需门生对英语进修有乐趣,保持长年不断地、自认为、随时随地打仗英语、应用英语常识,英语问题就会不息进步。3、抓小考试、单位测试过关;充沛发扬门生的主体感化。上课时千方百计令门生投入,不让其分心,充沛发扬他们的主体感化,使他们能在轻松、痛快、分工、交换中学到常识。总之，自己在已往的一年中，有过劳绩，也有失踪。路漫漫其“修远兮，吾将高低而求索。我将连续起劲，力图佳绩。列位长辈，大家好！自己现年29岁，中共党员，河北滦师99届优异毕业生，大专学历，现正列入本科学习。从教以来，始终负责中学语文教学工作及班主任事情，上学期任九年级两个班的语文课，九一班班主任，九年级教研组长。本学期任教导处副主任，校团委布告，兼任八年级两个班的语文课，主抓八、九两个年级的教研教学工作。花开花落，云卷云舒，又是春华秋实一循环。忙忙碌碌中，难忘的载着中华民族繁重的汗青悄然落下帷幕，而斩新的也在不知不觉中5/17带着美妙的向往和但愿走进咱们的生存，站在09的门坎上，回顾08的岁月，心头是深深地感触，一年中那些苦辣酸甜履历，揭示本人有必要对本人一年的事情举行一下简略的梳理：作文一位共产党员，自己热爱党的教导奇迹，虔诚党的向导，注意对马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“xx”首要思维理论进修，思想上严于律己，工作中甘于贡献，生存中为人师表，不时处处以党员的规范束缚本人，鼓动本人。力图以本人的实践行径发扬共产党员进步前辈表率感化。作为一位语文先生，酷爱语文教导奇迹，热情语文教导革新，一直以一丝不苟的事情立场，确切抓好教学工作工作中的各个环节。特别是新课程规范的提出与讲堂教学工作革新的开展，让我认识到本人的缺乏和浮浅，我当真进修新课程理念，踊跃投身课改，一年来，我阅读了《魏书生教学工作事情闲谈》、《窦桂梅讲堂捉虫手记》、《李镇西教导艺术》等10余本语文教导专著，当真进修自创，斗胆勇敢测验考试试验，终究索求出了一套适宜屯子中学师生教与学的语文讲堂模式，极大了调动了门生的进修积极性，真正提升了门生的语文素质，注意教学工作深思，保持教导漫笔上万，个人语文教导博客点击率超10万，经由过程本人的踏实朝上进步，辛苦的汗水换来了可喜的问题：所教语文问题始终居全校第一名，上学期中考，所教班级有李鑫等三名同砚110分以上，列全校前三名，100分以上全校27人，6/17所教班级占17人，96分以上全校40人，我班占25人，团体均匀90分。列全第11名，创学校中考语文最佳问题。下半年所教语文问题始终居于年级第一名，镇第一名，市教育局构造的期末测验中，语文问题居于全第11名，自己还屡次列入局《导学简练》、市局教辅《进修点津》及相干试卷的编写事情！学期初，为××，滦南，乐亭，唐海四语文教员做课本培训，得到了市教研员、以及所有预会先生的同等好评。自己撰写的教案《我有一个妄想》在级教案评选中获一等奖，在镇教办构造的中小学教员素养大赛中荣获第一名，在局构造的青年教员综合素养大赛中获一等奖，自己指示的李鑫、王梦娇、王梦颖三名同砚在局举行的“迎奥运，促调和”念书征文竞赛中分获一、二、三等奖，自己制的教学工作课件《将进酒》在局举行的优异多媒体教导软件评比获一等奖，在局构造的中小学德育课评选中所讲《拼搏》获二等奖，10月，在局构造的教学工作论文与教学工作设想评选中分手取得一等奖。11月，在局构造的优质课评选中获二等奖。个人教导博客，在局学校优异教导网站评选中获二等奖。12月，被教育局聘为初中语文学科“中央教研组成员。”作文一位班主任，尽管已有10年的班主任教训，但我一丝不敢懒惰，我深知，作为毕业班班主任的义务之重，孩子们十年寒窗的费力要在本人的庇护下转变成甜美，家长们酷寒炎夏的支出与等待要我这里结成完美。为了晋升本人的理论程度，我特地购买了《魏书生教导7/17事情闲谈》《卢勤教导思维》等名家专著，晋升本人的理论素质，“爱生尊师”是我始终推行的教导准绳，由于我晓得一名先生惟独走进了门生的心灵，才能够最大水平的调动门生。针对毕业班门生特色，斗胆勇敢接纳“联产承包责任制”，实行“门生自我”治理模式。清洁整齐、布满人文气味的环境安置，用功、务实、立异、博学的学风，民主化、科学化、精细化自我治理轨制，胜利创设了“踊跃向上、发愤朝上进步、联结和睦、调和舒适”的班级空气，更极大地调动了门生的进修积极性，培养了门生猛烈的班级荣誉感和责任感，毕业班宽松调和的进修氛围非但没有影响进修问题，反而成为了咱们只剩得法宝：本班在一学年全数十几次大型测验中，全数列年级第一名，每月月评问题列全校第一名，在校运会等集体活动中均获总分值第一名，中考我班一中上线8人（公助5人），二中2人，列全校第一名。我班李鑫同砚被付与“市级三好门生”声誉称呼，本班被评为“校、级优异班集体”，自己被评为“级优异班主任”。因为问题凸起，自己被评为“级优异教员”。作文一名校年青的向导班子成员，半年来我深深地感触感染到了集体的温暖，我首先要谢谢教导处的列位年老，是他们赋予了我莫大的支撑和赞助，我更要谢谢全部师生，是他们给了我斗争的能源和前行的刻意。但我心里很清晰，任何事情要想做好，只凭着一腔热忱是远远不敷的，面临本人不足教训验的缺乏，我虚心向列位年老讨教，8/17并当真研讨相干理论，上彀点击名家博客，懂得教导的最新静态，起劲完成从教书匠向教研匠的改变。工作上从惯例动手，注意细节，保持深刻讲堂、深刻群众，帮忙校长等制订了《川林中学教学工作惯例》、《讲堂教学工作革新实行计划》、《川林中学中考奖励设施》等相干划定。工作中我徐徐了解，本人的义务便是为向导服好务，为先生们服好务，为门生服好务。我经常以此鼓动本人，特别是面临八九两个年级的教学工作治理，我更是涓滴不敢懒惰。针对八年级门生多，班容量大根底差，底子薄近况，学期初构造召开了几回班主任座谈会阐发近况，查找本源，并与任课先生门生屡次漫谈懂得师生的心声收罗他们看法，制订了行动，促身心问题治理思绪本人保持早来晚亲近存眷门生思维静态发明题目实时解决全部先生鼎力大举合营之下，八年级门生团体思维程度进步很快规律、卫生进修等积极性显然加强进修问题涌现了很大前进，在期中期末测验中，总分值列镇第二名个体学科参加全前10名。针对九年级压力大时候紧、任务重特色，管理上注意豪情与心灵交换实行担负服从晋升治理思绪先生门生宽松的教、学环境，让他们轻松地投入教学工作傍边注意阐发交换连系实践情形屡次构造优异生、学困生座谈会、家长会教员教训交换等，通过心交换，九年级成为了精良进展态势，促进了教学工作问题的稳步进步，在局构造的抽测中，总分值列全第二名，在与三中等18所兄弟学校登科，总分值列第4名。可喜问题极大鼓动了师生教学工作热忱。9/17一年的忙忙碌碌尽管很累，但却很空虚，站在09年门坎咱们每个人又不得不背起属于本人的行囊由于梦还在持续，心中另有但愿……在新的征程上，我会一如既往，默默耕耘争夺更好完成本人代价。XX年年语文教员班主任个人工作总结在二○○六年至二○○七年学年度始终负责二（3）班语文教学工作及班主任事情，在这一年里一直遵照教导目标，为人师表一直确立工资教学工作思维看重门生久远进展关于学校调配事情能以大局为重踊跃合营，在耕耘本人的一亩三分地上当真备课、上课实时修正功课、讲评功课，做好课后事情看待门生能做到发挥教学工作民主不息进步教学工作程度事情之余经常教学工作杂志业余的教研网络普遍猎取种种常识不息晋升个人政治营业理论教养业余技艺记载营业条记达几万余教学工作一直坚持以工资教学工作思维、以生动无味富裕实效讲堂教学工作寻求。低年级教学工作对孩子们来说是单调有趣依据孩子们的认知纪律进修需要经常课前经常当真研读文本共事探究无效富裕意见意义教学工作要领，找准重难点经心设想教学工作计划布满意见意义合作构造方式力图用生动的导入厚实无味要领,以及课中穿插的小故事滑稽滑稽的话语调动孩子进修乐趣是以门生们都爱上语文课看重晋升门生对语文文的艺术审美情味力