双师课堂-翻转课堂-在线课堂-方案

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资源描述

云端+传统课堂教学模式课程资料库1.教学现状分析2.云端+传统课堂框架3.云端+传统课堂流程4.展望目录教学现状分析4教学现状分析1.目前的高中教学中,教师与学生之间,学生与课堂之间的联系不紧密,导致了学生学习方向杂乱,学习资料繁多,极大增加了学生的学习压力。2.学生的课后学习时间较少,自我监督能力较差,作业无法按时完成。3.学生学习能力不一致,以及教师资源少,无法对学生进行个性化教育,导致了部分学生跟不上进度和部分学生滞后学习的情况。4.学生自身的学习管理能力较差,不清楚自身的薄弱点,容易形成盲目学习的现象。云端+传统课堂框架云端+传统课堂框架云端+传统混合教学平台:云端课堂传统课堂课程大纲/课程进度课程资料库课堂录像课前预习资料库评测试卷库习题库学生数据库知识讲解题目讲解课堂测试习题训练答疑解惑7云端课堂作用两大作用:“浸泡式”学习氛围+个性化教育课程大纲/课程进度课程资料库让学生对课程有个全面的了解学生可以根据自身情况,进行巩固复习或者超前学习课堂录像课前预习资料库学生提前预习课堂内容,提高课堂效率学生课后可以回顾课堂内容评测试卷库习题库评测试卷库与习题库之间可以相互联系,为不同分数的学生匹配不同的作业习题,实现个性化教学。学生数据库记录学生各学习专题测评情况以及作业情况,跟踪学生学习进度。8云端+传统课堂角色教师学生助教整理设计教材资料设计课堂设计各专题评测卷设计不同难度习题库课前预习参与课堂活动完成作业习题复习总结监督提醒学生预习,复习辅助教师完成课堂活动学生评测成绩统计学生作业情况统计云端+传统课堂流程10云端+传统课堂流程课前教师上传课程资料需包括课堂前提知识或背景,课程内容,课程目标学生课前预习需提前掌握课堂前提知识,大致了解课堂内容及目标助教提醒学生预习提醒学生预习,明确传达预习内容,帮助学生熟悉预习流程助教辅助课前准备提醒学生携带必要的教材或者教具11云端+传统课堂流程课堂教师授课灵活传授备课内容,关注学生薄弱点课堂测试检测学生课堂掌握情况助教录制课堂确保课堂视频和音频质量作业布置根据学生课堂测试成绩,匹配作业难度助教上传课堂视频,统计学生课堂测试成绩完成课堂视频上传,和统计学生成绩云端+传统课堂流程课后学生完成并提交作业巩固复习课堂内容找出学习问题,提交给助教教师助教批改作业答疑学生问题为学生匹配适当难度习题提醒督促学生完成作业收集作业作业成绩统计收集学生问题展望展望1.增强教师,学生和课堂之间的粘性,提高教师和学生的教学效率。2.加强对学生的监督,提高学生的学习效率。3.一定程度上为学生提供了个性化的教学方案,减轻学生的学习压力,减少盲目学习的现象。4.建立了学生的数据库,可以辅助老师找出学生薄弱点,实现高效教学。Thanks

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