图形面积与整式乘法

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第八章整式乘法专题复习回顾与反思:1、图1所示正方形的面积为;(2a)2=4a2的几何意义是。2、图2所示正方形的面积为。2a·3b=6ab的几何意义是。图1图2合作学习一把1个或几个图形通过剪拼的方式,组合成一个新的图形,通过计算新旧图形面积可以得到一些等式。通过观察和研究这个等式的左右两边,可以验证整式乘法的法则或公式。(1)根据图(1),可以得到乘法公式_______________________;(2)根据图(2),可以得到乘法公式_______________________.2222)(bababa2222)(bababa例如:图1图21、观察下图的面积,写出代数恒等式:感知体验图1图2图1:图2:xyxyxx2222)(cncmbnbmanamnmcba)()(图1图2有足够多的长方形和正方形卡片如图。合作学习二巩固练习2212235)4)(35(babababa52312图1图2跟踪练习:课堂练习有足够多的长方形和正方形卡片如图。(1)选取卡片A1张、卡片B3张、卡片C2张,把它拼成一个长方形或正方形(不重叠无缝隙)。请画出这个长方形或正方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义;合作学习二宽长宽长

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