文明礼仪与纪律教育

调动后的班干部名单班长：林建福副班长：吴少添宿舍副班长：吴耀文团支书：林辉智纪律委员：杨凯健学习委员：黄德文生活委员：王超凡宣传委员：吴桂芳组织委员：冉小兵文娱委员：吴嘉俊体育委员：李兆伦文明礼仪与纪律教育主讲人：时间：酒店老板与无赖的故事一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说“店家，今日忘带钱了，改日送来”店老板连声说“不碍事，不碍事”，并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家，今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一杯一杯来喝，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到这样的启示：启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。一、在校生讲究文明礼仪的意义有利于展现良好的个人修养有利于建立良好的人际关系有利于维护和提升学校形象有利于迅速适应工作需要二、校园不文明行为有哪些？头发过长、染发、烫发、佩戴首饰不穿校服、穿拖鞋乱扔垃圾、破坏公物上课迟到、睡觉、玩手机、带早餐进课室不按时作息，影响他人休息抽烟、喝酒、偷窃骂人、打架异性交往不当三、在校生要学习哪些文明礼仪个人礼仪公共礼仪学校礼仪仪容仪表言谈仪态举止与人交往，谈吐方面的礼仪常规使用好体态语言课堂礼仪尊师礼仪服饰仪表校内公共场所礼仪集会礼仪同学之间的礼仪（一）个人礼仪1、仪容仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯。保持卫生习惯是对他人的尊重。2、言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。3、仪态举止（1）谈话姿势交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。（2）挺拔的站姿女士站姿●两脚跟相靠、脚尖开度为45度—60度。●两腿并拢立直。●挺胸收腹，后背挺直，精神饱满，身体不依靠物不左右摇晃。●脖颈挺直，下颌微收，双目平视前方，面带微笑。●双手交叉于腹前。女士站姿示例男士站姿●两脚直立同肩宽。●挺胸收腹，后背挺直，精神饱满，身体不依靠他物，不左右摇晃。●脖颈挺直，下颌微收，双目平视前方，面带微笑。●两手自然下垂，不可叉腰、抱胸或插入衣袋。男士站姿示例（3）端庄的坐姿腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。（4）洒脱的走姿轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。（5）优雅的蹲姿站在所取物品的旁边,蹲下屈膝去拿,而不要低头,也不要弓背,要慢慢地把腰部低;两腿合力支撑身体,掌握好身体的重心,臀部向下。（二）公共礼仪新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，我国到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。看了这段材料你有什么感想？1、与人交往，谈吐方面的礼仪常规使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊称（敬称）：对长辈、友人要称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务，不直呼其姓名。对他人提出要求时说请：与人打招呼时说：您好：与人分手时说再见；给人添麻烦时说对不起；别人向自己致歉时回答说没关系；受到别人帮助表示感谢时说谢谢。2、使用好体态语言微笑：不露牙齿、嘴角微上翘。鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右，低头眼向下看。握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。招手：举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。（三）学校礼仪1、课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课的铃声一响，学生坐在，等老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。2、服饰仪表不留长发、不染发、不烫发衣着整洁，穿校服，带胸卡，不穿拖鞋不佩戴首饰，不化妆讲究个人卫生男生发型女生发型尊敬老师，对老师有礼貌。遇到老师要主动问好。与老师谈话坐姿要端正或起立，态度要诚恳。上课专心听讲，主动配合老师进行教学，尊重老师劳动，认真完成老师布置的作业。无事不进办公室，不随便打扰老师工作。学生进办公室要敲门，喊“报告”，经老师允许才可进入。3、尊师礼仪4、同学之间的礼仪同学之间可彼此直呼其名，但不能用外号等不礼貌用语称呼同学。借用物品时应征得同意，用后应及时归还。不嘲笑同学，不对同学评头论足。团结身边的同学，同学之间互帮互助。5、集会礼仪参加集会应统一穿着校服，佩戴胸卡。学生参加活动集队时，要快、静、齐，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。活动进行过程中，要服从安排，安静有序，不起哄，不交头接耳，不打瞌睡，不无故中途离席。鼓掌：集会开始时，要用掌声表示欢迎。集会结束时，要鼓掌以表示感谢和礼贺。领导、来宾到（退）场，要起立鼓掌。做好集会的卫生保洁工作。集会结束后，现场不留下任何垃圾。升国旗仪式，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。6、校内公共场所礼仪自觉保持校园整洁，不在校园内乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画，爱护学校公共财物、花草树木，节约水电。不抽烟，不打架。四、如何做一名纪律严明的在校生（一）课堂纪律不迟到、不早退、不旷课，有事请假；不交头接耳，不睡觉，不玩手机；主动回答问题，按时完成作业；尊重老师，听从老师的安排；（二）宿舍纪律按时作息，听从生活老师管理；休息时间保持宿舍安静，不影响他人休息；爱护宿舍内的公物，如有损坏及时报修；使用他人财物要征得他人同意；不抽烟、不酗酒、不打牌；（三）饭堂纪律按顺序排队，不插队，不起哄文明就餐将餐具放回指定位置文明礼仪与纪律不是一朝一夕就能养成的，只有不断地自觉努力，才能逐渐走向成功。