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专题训练课一、找出单位量“1”的方法：1、“是”“占”“比”“相当于”后面的量就是单位量“1”2、分数前面的量就是单位量“1”二、列数量关系式的方法1、若分数前是“的”，列为单位量“1”×分数=剩余的量2、若分数前是“多或少，浪费或节约”，列为单位量“1”×（1±分数）=剩余的量练习：指出单位量“1”，写出数量关系式。1、鸡只数是鸭的7/8,()×7/8=（）2、已经看了全书的1/6,()×1/6=（）3、三好学生占全校人数的1/10,()×1/10=（）4、汽车的速度相当于飞机速度的1/5,()×1/5=()5、乙数是甲数的1/3,()×1/3=()6、黑兔的3/4相当于白兔，（）×3/4/=()7、苹果树占果园面积的2/5，（）×2/5=（）8、女生人数比男生人数少1/4,()×(1-1/4)=()9、本月电费比上月电费多1/5,()×(11/5)=()10、今年油菜产量比去年增产1/8,()×(11/8)=()11、甲数比乙数少2/5,()×(12/5)=（）12、今年的猪肉单价比去年上涨了4/5,()×(14/5)=()13、A数B数多1/5,()×(11/5)=()14、9月学校用水比8月节约1/3,()×(11/3)=()