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集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第1页重庆市部分区县2010届高三第三次诊断性考试（理综）理科综合能力测试卷分选择题和非选择题两部分。第一部分（选择题），第二部分（非选择题）150分钟。注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，，满分300分。考试时间再选涂其他答案标号。3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H1C12N14Mg24Ca40第一部分（选择题共126分）本部分包括21个小题，每小题6分，共126分，每小题只有一个．．．．选项符合题意．6．下列实验设计不能．．达到目的的是：A．苯与液溴在铁粉的催化作用下制备溴苯B．用酒精萃取碘水中的碘C．鉴别氢氧化铝胶体与碳酸钠溶液，用丁达尔效应D．检验Fe2＋可用KSCN溶液和氯水7．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A．100mL1mol/LFeCl3溶液中含阳离子数为0.1NAB．标准状况下，22.4LSO3中含有氧原子数为3NAC．0.1mol/L稀硫酸中含SO42－离子个数为0.1NAD．0.6gCaCO3与Mg3N2的混合物中所含质子数为0.3NA8．向AlCl3、FeCl3混合溶液中先加入过量的KI溶液，再加入足量的K2S溶液，可生成多种沉淀物，这些沉淀物是[来源:学科网]A．FeS、S和Al(OH)3B．Al2S3和I2C．Fe(OH)3和Al(OH)3D．Fe2S3和I29．几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表：元素符号ABCDE原子半径（nm）0.1600.080X0.1430.074主要化合价+2+2-2,+4,+6+3-2则X可能的数值为集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第2页A．0.069B．0.102C．0.145D．0.18410．新鲜水果、蔬菜中的维生素C具有明显的抗衰老作用，但易被空气氧化．某课外小组利用碘滴定法测定某橙汁中维生素C的含量，其化学方程式如下所示．下列说法正确的是A．上述反应为还原反应B．滴定时应剧烈振荡锥形瓶C．滴定时可用淀粉溶液作指示剂D．滴定时可用酚酞作指示剂11．某溶液中只含有Na＋、H＋、OH－、X－四种离子，下列说法正确的是A．溶液中不可能存在：c(Na＋)c(X－)c(OH－)c(H＋)B．若c(OH－)c(H＋)，溶液中不可能存在：c(Na＋)c(OH－)c(X－)c(H＋)C．若溶液中c(X－)=c(Na＋)，则溶液一定呈中性D．若溶质为NaX、HX，则一定存在：c(X－)c(Na＋)c(H＋)c(OH－)12．可逆反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)；△H＜0，在一定条件下达到平衡状态，时间为t1时改变条件，化学反应速率与反应时间关系如题12图，下列有关改变条件的说法中正确的是A．维持温度、反应体系体积不变，t1时充入SO3(g)B．维持体积不变，t1时升高反应体系温度C．维持温度不变，t1时扩大反应体系体积D．维持温度、压强不变，t1时充入SO3(g)13．将pH＝1的稀硫酸慢慢加入一定量的Ba(NO3)2的溶液中，恰好使Ba2+沉淀完全,此时溶液的体积为100mL(混合时溶液体积的变化忽略不计)，且混合溶液的pH＝2，则原Ba(NO3)2溶液中NO3－的浓度为A．0.011mol·L-1B．0.022mol·L-1C．0.11mol·L-1D．0.22mol·L-126．(14分)现有A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素，它们的原子序数依次增大，D与E的氢化物分子构型都是V型．A、B原子的最外层电子数之和与C原子的最外层电子数相等，A能分别与B、C、D形成电子总数相等的分子，且A与D可形成的化合物常温下均为液态．请题12图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第3页回答下列问题（填空时用实际物质的化学式表示）：（1）C与F两种元素形成一种化合物分子，各原子最外层达8电子结构，则该分子的结构式，其空间构型为．（2）科学家制出另一种直线型气态化合物B2D2分子，且各原子最外层都满足8电子结构，则B2D2电子式为．（3）C4分子结构如题26图所示，已知断裂lmolC－C吸收167kJ热量，生成1mo1C≡C放出942kJ热量.则下列说法正确的是．①C4属于一种新型的化合物②C4沸点比P4(白磷)低③lmolC4气体转变为C2吸收882kJ热量④C2与C4互为同素异形体⑤C4与C2互为同分异构体（4）已知A2(g)与C2(g)一定条件下反应生成0.5molCA3(g)放出23kJ的热量，写出该反应的热化学方程式．（5）为了除去化合物乙(A2ED4)的稀溶液中混有的A2ED3，常加入氧化剂A2D2，发生反应的离子方程式为：．27．（15分）常温下D、E、F、I、J为气体，H、I、J都为氧化物；C的焰色反应为黄色；M为红褐色的固体，由G分解得到的H、I、J三者的物质的量相等．下图表示各物质之间的转化关系．试回答下列问题：（1）写出L的化学式．（2）基于反应①原理的化学工业称为．写出该反应①的离子方程式．（3）反应②的现象是．（4）写出H与Al在高温下反应的化学方程式．（5）写出反应③的化学方程式．题26图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第4页28．（15分）已知：某有机物X由C、H、O三种元素组成，且C、H、O三种元素的原子个数比为10∶16∶3，X分子中没有支链．1molX需要1molNaOH完全中和，1molX可以和1molBr2完全加成，X的相对分子质量不大于200．X能发生下列转化：回答下列问题：（1）写出X的分子式．（2）上述转化过程中，属于还原反应的是（填序号）．（3）D的结构简式为．（4）写出B→C的化学方程式．（5）D有多种同分异构体，其中分子中只含一种官能团、烃基上一元取代物只有一种的同分异构体的结构简式是（要求写两种）．29．（16分）实验室用燃烧法测定三聚氰胺（CxHyNp）的分子组成．取一定质量的三聚氰胺放在纯氧中充分燃烧，生成CO2、H2O和N2．实验装置如题29图所示（假设每步都完全反应）[来源:学*科*网]请回答下列问题：（1）装置的连接顺序是接接接接（填字母）．（2）装置C中盛装的试剂是．（3）实验开始时，首先打开止水夹a，关闭止水夹b，通一段时间的纯氧，这样做的目题29图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第5页的是．（4）以上装置中需要加热的有（填装置字母代号），操作时应先点燃处的酒精灯.（5）装置A的作用是．（6）实验中测得氮气的体积（折算到标况下），生成CO2的质量和水的质量，为了确定三聚氰胺的分子式，还需要的数据是．化学6～10BDABC11～13CDA26．(14分)（1）(2分)三角锥形(2分)（2）(2分)（3）②④(2分)（4）N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；△H=-92kJ/mol(3分)（5）H2O2+H2SO3=2H+十SO42－+H2O（3分）27.（15分）（1）Fe(OH)2(2分)（2）氯碱工业（2分）2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑（3分）（3）白色→灰绿色→红褐色（2分）（4）3FeO+2AlAl2O3+3Fe(3分)（5）FeC2O4FeO+CO↑+CO2↑(3分)28．（15分）（1）C10H16O3（3分）（2）①②（2分）（3）HOOC(CH2)6COOH（3分）（4）集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华，按“四套教材（旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版）目录、知识体系”编排。资源丰富，更新及时。欢迎上传下载。第6页（5）29．（16分）（1）BCEAD（4分）（2）浓H2SO4（2分）（3）避免残余在装置中的空气（主要是N2）对实验结果产生影响（2分）（4）AB（2分），A（2分）（5）除去未反应完的氧气（2分）（6）三聚氰胺的摩尔质量（2分）