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2011/8/301绪论无机及分析化学(第二版)浙江大学编贾之慎主编张仕勇副主编2011/8/302绪论绪论化学的对象和任务就是寻找和认识物质的组成和性质。——BoyleR化学为各种物质在原子、分子层次上变化之科学。——唐有祺化学是一门既原始又现代的学科。化学是一门中心的、实用的和创造性的科学。化学是提高人类生存质量和生存安全的有效保障。2011/8/303绪论化学是一门既原始又现代的学科化学和人类的生活密切相关人类第一次认识和利用的化学反应——燃烧,利用燃烧制作了陶器、冶炼了青铜。炼丹家使用了燃烧、煅烧、蒸馏、升华等学基本操作。造纸、染色、酿造、火药发明无一不是经历无数化学反应的结果。2011/8/304绪论18世纪未，化学实验室开始有了较精密的天平，使化学科学从对物质变化的简单定性研究进入到精密的定量研究。相继发现质量守恒定律定组成定律倍比定律2011/8/305绪论19世纪初，道尔顿(J.Daltan)和阿佛加德罗分别创立了原子论和原子-分子论。2011/8/306绪论19世纪下半叶，热力学理论引入化学，从宏观角度解决了化学平衡的问题。生产酸、碱、合成氨、染料以及其它有机化合物，形成无机化学、分析化学、有机化学和物理化学四大基础学科。2011/8/307绪论20世纪是化学取得巨大成就的世纪，化学的研究对象从微观世界到宏观世界，从人类社会到宇宙空间不断地发展。20世纪生命化学的崛起给古老的生物学注入了新的活力。在新世纪中，化学必将给人类社会的进步起到越来越重要的作用。2011/8/308绪论化学是一门中心的科学在自然科学中，化学与物理学为各种物质及其运动之核心科学，是自然科学之轴心。化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构和性能以及相互转化的学科。作为自然科学中的一门基础学科，化学是促进当代科学技术进步和人类物质文明飞速发展的基础和动力。2011/8/309绪论化学是一门实用的科学人类之衣、食、住、行和娱乐无不与化学有关。当前一些重大的工业过程基本上都基于化学过程。世界专利发明中有20%以上与化学有关。发达国家从事研究与开发的科研人员中，化学与化工专家占一半左右。化工产品的产值和出口比例在国民经济中一直保持着领先地位。2011/8/3010绪论化学是提高人类生存质量和生存安全的有效保障生产环境友好的生物肥料和生物农药。研究对环境无害的化学品、生活用品、生产方式。提出优化环境建立洁净生活空间的途径。发展新能源和资源的合理开发和高效安全利用。提供电子信息材料、生物医用材料、新型能源材料、生态环境材料和航空航天材料。从分子水平了解病理过程，提出检测方法，建议预防途径。创造和研究包括基因疗法在内的新药物和新方法揭示中药的有效成分和多组分药物的协同作用机理。2011/8/3011绪论本课程的学习内容1.从宏观上介绍分散体系(稀溶液，胶体)的基本性质和化学反应的基本原理(能量变化，反应速度，反应方向，反应的平衡移动)2.从微观上介绍物质结构（原子，分子，晶体）的基本知识3.阐述在科学研究中定量分析的原理，溶液中的化学平衡以及在滴定分析中的应用，介绍常用的仪器分析的方法4.介绍重要元素及其化合物2011/8/3012绪论学习目的了解当代化学学科的概貌用化学的观点分析、认识生活和工作中的化学问题学习内容理论化学应用化学实验化学学习要求辨证的思维发展的眼光实践的方法2011/8/3013绪论教学的目的：传授基础的和前沿的知识，传授获取知识的思想和方法。通过本课程的学习，培养：创新意识和科学品质继续学习的能力、表达和应用知识的能力、发展和创造知识的能力。