三、护士的素质和行为规范

二、护士的素质和行为规范一、A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。第1题素质在心理学上是指人的一种较稳定的错题提交A、心理特征B、文化修养C、心理涵养D、行为举止E、品质特点隐藏答案正确答案：A第2题护土应具有生理－心理－社会方面的专业素质是指错题提交A、有必要的护理理论、人文科学知识B、有护理教育与护理科研的基本知识C、有观察和分析能力D、能用护理程序的工作方法解决病人的健康问题E、心理健康，情绪乐观，体格健壮，言行举止规范，具有良好的人际关系隐藏答案正确答案：E第3题病人不愿陈述的内容不追问，符合护士语言用语中的错题提交A、规范性B、客观性C、尊重性D、情感性E、保密性隐藏答案正确答案：C第4题除下列哪项外都是护士必须具备的素质错题提交A、反应敏捷B、关怀体贴C、勇于实践D、情绪始终愉快E、遇烦心事要忍耐隐藏答案正确答案：D第5题小陈是病人严某的责任护士，但第一次交流就失败，请分析造成其失败的原因是错题提交A、表情沉着、从容B、在病人吃饭前进行交谈C、热情介绍自己D、选择一个安静环境进行交谈E、仪表大方、整洁隐藏答案正确答案：B解题思路饭前沟通，病人的心情可能会较急躁，希望交流尽快结束，配合度不会很高。第6题护患有效沟通的最基本条件是错题提交A、彼此能懂的语言B、双方诚恳的态度C、双方接纳的程度D、双方的教育程度E、彼此有好感隐藏答案正确答案：A第7题能将信息最快传达给对方的交流方式是错题提交A、动作的交流B、眼神的交流C、语言的交流D、体态的交流E、表情的交流隐藏答案正确答案：C第8题人际交往中的语言和非语言沟通技巧，各占比例为错题提交A、40％和60％B、45％和55％C、50％和50％D、55％和45％E、35％和65％隐藏答案正确答案：E第9题护士小张在晨间护理时向一产妇祝贺：王太太，祝贺您生一女婴!王太太非常生气，其原因可能是护士在表达中错题提交A、态度生硬B、没有诚意C、距离太近D、环境嘈杂E、用词不当隐藏答案正确答案：E第10题以下哪种沟通技巧的运用可使对方感到被尊重和理解错题提交A、开放自我B、沉默C、核实所听内容D、不评论对方谈话E、抚摸隐藏答案正确答案：B第11题不规范的坐姿是错题提交A、头正，颈直B、捋平护士服下端C、轻稳地坐于椅面的前2／3D、双膝分开脚后收E、两手轻握置于腹部前隐藏答案正确答案：D第12题人际交往中的语言和非浯言沟通技巧，各占比例为错题提交A、35％和65％B、40％和60％C、45％和55％D、50％和50％E、55％和45％隐藏答案正确答案：A第13题护士专业素质有错题提交A、热爱祖国、热爱人民、热爱护理事业B、对病人有高度的责任心C、具有健康的心理，乐观、开朗、稳定的情绪D、具有诚实的品格隐藏答案正确答案：C第14题护士思想品德素质有错题提交A、具有一定的文化修养B、具有较强的实践技能C、具有健康的心理，乐观、开朗、稳定的情绪D、树立良好的医德医风，对病人有高度的责任心隐藏答案正确答案：D第15题王太太，53岁，患支气管哮喘，不能平卧，口唇发绀。李护士将她床头抬高，呈端坐位，并给氧气吸入，此时李护士的角色是错题提交A、直接提供护理的角色B、指导者的角色C、管理者的角色D、保护者的角色隐藏答案正确答案：A第16题不属于后天养成的护士素质是错题提交A、知识技能B、行为习惯C、文化涵养D、大脑结构E、道德品质隐藏答案正确答案：D第17题有关护士的仪表叙述错误的是错题提交A、护士的衣服和帽子体现护士的职业特征B、衣服的样式应简洁、大方C、简单的化妆可以增加护士的自信心D、护士的姿态应体现护士的高傲品质E、步速快、步辐小而均匀隐藏答案正确答案：D第18题护士在工作时可以佩带的饰物是错题提交A、戒指B、手链C、手表D、粗长的项链E、长耳环隐藏答案正确答案：C第19题人与人交往，运用语言性沟通技巧约占错题提交A、20％B、35％C、50％D、60％E、65％隐藏答案正确答案：B第20题招呼用语不包括错题提交A、您好B、晚安C、对不起D、请多包涵E、谢谢您的帮助隐藏答案正确答案：D第21题护士的身心素质不包括错题提交A、稳定的情绪B、较强的实践技能C、强烈的进取心D、高度的同情心E、良好的人际关系隐藏答案正确答案：B第22题护患有效沟通的最基本条件是错题提交A、彼此有好感B、彼此能懂的语言C、双方诚恳的态度D、双方的接纳程度E、双方的教育程度隐藏答案正确答案：B第23题有关护士工作服的叙述错误的是错题提交A、应保持清洁、平整B、可以用腰带调节衣服的肥瘦C、裙装的身长以膝上为宜D、袖长以腕部为宜E、衣服的颜色应清淡、自然隐藏答案正确答案：C第24题强调护患关系在护理中作用的理论是错题提交A、保健系统模式B、自理模式C、适应模式D、人际间关系模式E、人类基本需要层次论隐藏答案正确答案：D第25题护士正确的站立姿势不包括错题提交A、挺胸收腹B、头、颈正直C、臀部上提D、双肩内收E、双腿并拢、双手在身体两侧自然下垂隐藏答案正确答案：D第26题对护理用语的要求不包括错题提交A、语言规范、礼貌谦虚B、称呼得体、表达清晰C、富于情感、注意保密D、书写整齐、清晰E、语调柔和、快慢适中隐藏答案正确答案：D第27题不属于操作前解释的内容是错题提交A、解释本次操作的目的B、讲解简要方法C、解释病人的准备工作D、讲解病人会产生的感觉E、使用安慰性语言转移其注意力隐藏答案正确答案：E第28题非语言性行为不包括错题提交A、介绍B、倾听C、微笑D、点头E、抚摸隐藏答案正确答案：A第29题双手托治疗盘时，要求肘关节贴近躯干呈错题提交A、45°(角)B、60°(角)C、90°(角)D、105°(角)E、120°(角)隐藏答案正确答案：C第30题不符合站姿要求的一项是错题提交A、收腹、挺胸、昂头B、立腰提臀，两腿并拢C、头正、颈直D、两脚前后错步或微丁字步E、两手轻握于腹部或下腹部隐藏答案正确答案：A第31题在倾听病人说话时，不妥的行为是错题提交A、全神贯注地听B、倾听过程中轻声地说嗯C、及时评论病人所谈的内容D、保持目光接触E、适宜的距离隐藏答案正确答案：C第32题护士不妥的坐姿是错题提交A、单手或双手向后把衣裙下端捋平B、轻轻落坐在椅面的全部C、两腿并拢D、小腿略后收或小交叉E、两手轻握，置于腹部或腿上隐藏答案正确答案：B第33题不正确的走姿是错题提交A、行走时以胸带步，弹足有力B、柔步无声，步履轻捷C、两臂前后摆动要强烈有力D、步速稳健快捷E、左右脚沿一直线两旁，小步前进隐藏答案正确答案：C第34题护士与病人交谈时的表现应错题提交A、手舞足蹈B、指手画脚C、点头、微笑D、左顾右盼E、心不在焉隐藏答案正确答案：C第35题使用安慰用语，不妥的是错题提交A、声音温和B、表示真诚关怀C、不切实际地隐瞒真相D、沉默片刻E、合情合理隐藏答案正确答案：C第36题倾听对方谈话时应注意的项目以下哪项不是错题提交A、注意音调的大小B、注意流畅程度C、注意用词的选择D、注意面部表情E、采用沉默的方式隐藏答案正确答案：E第37题以下哪种沟通技巧的运用可使对方感到被尊重和理解错题提交A、抚摸B、开放自我C、倾听D、核实所听内容E、不评论对方谈话隐藏答案正确答案：C第38题倾听对方谈话不应错题提交A、全神贯注地听B、集中精力，注意听讲C、及时评论对方所谈内容D、与对方距离约1mE、双方位置平持，稍向病人倾斜隐藏答案正确答案：C第39题在护患交往过程中，除以下哪种病人以外都可使用共同参与护理活动的模式错题提交A、产妇B、糖尿病患者C、术后病人D、新生儿E、肢体训练病人隐藏答案正确答案：D第40题与人沟通中哪些表现影响沟通，并难以取得对方信任错题提交A、处事从容B、遇事沉着C、说话简单，音量小D、遇事表情紧张E、倾听中特别注意对方弦外音隐藏答案正确答案：D第41题护生小张在晨间护理时向一产妇祝贺：王太太，祝贺您生一女婴!王太太非常生气，其原因可能是护生在表达中错题提交A、用词不当B、态度生硬C、没有诚意D、距离太近E、环境嘈杂隐藏答案正确答案：A第42题信息交流中最重要的技巧是错题提交A、核实情况B、沉默的运用C、触摸的方式D、同情的表示E、用心倾听隐藏答案正确答案：E第43题女性，65岁，2型糖尿病，护士欲了解病人对糖尿病饮食控制方面知识的了解程度，并对其进行健康知识的宣教。在进行交流前帮助病人取舒适的卧位，进行这一工作的沟通阶段是错题提交A、准备阶段B、计划阶段C、沟通开始阶段D、沟通进行阶段E、沟通结束阶段隐藏答案正确答案：C第44题女性，52岁，直肠癌，欲于全麻下行直肠癌根治术，护士与其进行交流，可促进有效沟通的行为是错题提交A、向病人保证手术不会对她以后的生活有任何影响B、教育病人应勇于同疾病做斗争C、当病人担心预后时，立即告诉病人她的身体很快就会康复D、教育病人不应紧张E、鼓励病人表达自己的感受，不做评论隐藏答案正确答案：E第45题女性，22岁，未婚，宫外孕10周，入院，护士向其收集资料时可促进有效沟通交流的措施是错题提交A、在大病房内进行提问B、告诉病人自己对婚前性行为的看法C、当病人谈话离题时立即打断病人D、选择在没有其他人员的房间内进行交流E、采用亲密距离进行交流隐藏答案正确答案：D第46题女性，40岁，慢性肾衰竭，尿毒症期，每日间断睡眠4h，醒后精神不好，食欲差，与家人交谈时表现出对自己疾病有悲观情绪，但与护士交谈时则称自己一点都不担心疾病的预后。护士在与其交流时应注意错题提交A、告之此病预后良好来安慰病人B、观察病人的非语言性沟通信息C、批评病人有悲观情绪D、批评病人隐藏自己的真实想法E、当病人称自己一点都不担心时，马上将病人的真实想法揭露出来隐藏答案正确答案：B第47题你好，我是你的责任护士，叫王芳，有事请找我，属于错题提交A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语隐藏答案正确答案：B第48题将您的右手握拳，穿刺时可能有点痛，但我会轻一些，请您放心，属于错题提交A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语隐藏答案正确答案：D第49题您回家要注意休息，按时服药并在规定的时间来复查。您慢走，属于错题提交A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语隐藏答案正确答案：E第50题以下哪一项不属于操作前的解释用语错题提交A、操作的目的B、病人的准备要求C、简要介绍操作过程D、给予心理上的安慰E、感谢病人的合作隐藏答案正确答案：E第51题护士根据中风病人的需要为其联系语言治疗师，所起角色功能是错题提交A、直接提供护理B、管理协调C、教师D、科研E、治疗隐藏答案正确答案：B第52题与病人的非语言交流哪项正确错题提交A、护士紧皱眉头，表示对病人的同情B、当病人有疑问而护士无法回答时保持沉默C、抚摸临终病人的手可使其感到安慰D、抚摸患儿可能会造成其心理依赖E、护士应以微笑的面容投入抢救病人的工作隐藏答案正确答案：C二、A2型题：每一道考题是以一个小案例出现的，其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案第1题李先生，25岁，因患肺炎，需要静脉输液，下列哪项不属于护理操作前解释用语错题提交A、本次操作目的B、病人准备工作C、讲解简要方法D、执行者的承诺E、谢谢病人的合作隐藏答案正确答案：E三、B型题(配伍选择题)：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系最密切的答案。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。(1～2题共用题干)A．较高的慎独修养B．较强的实践技能C．护士应与患者的情绪保持一致D．文雅健康的姿态E．具有特殊的科研技能第1题护士应具备的思想品德素质是错题提交第2题护士应具备的专业素质是错题提交隐藏答案正确答案：1．A；2．B(3～4题共用题干)A．言语要清晰、温和B．语言内容严谨，符合伦理道德原则C．语言简洁、通俗、易懂D．言语中充满同情心和真诚E．对患者的生理缺陷要保密第3题属于语言的保密性的