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教学反思我所任教班级学生的特点是：注意力容易分散。一部分学生的学习习惯较差，上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常没完成，以导致学习成绩较差。这学期中主要体现出来的问题有：1、学生上课喜欢睡觉，平时作业上交不及时，理解及逻辑思维能力不够，学生在做题速度较慢；有的比较马虎，出现漏做，抄错数字等现象，且大部分学生还不能自己主动检查，平时的教学重要多提醒，多练习。今后采取的措施和努力方向：1、加强基础知识教学，平时加强计算训练，注重练习，做到有针对性，有层次性，加强个别辅导，对学困生不放弃。2、多听老教师讲课，多学习有经验老师的教学方法和管理经验；并主动邀请同级部老师和有经验的老师老听自己的课，让他们提提建议和意见，促进自己的进步。3、我要结合中职学生的特点，激发学生的学习积极性，提高学习信心。多鼓励学得好的同学，不断总结好的学习经验与方法。多表扬有进步的学生，要及时发现他们的闪光点。只要学习信心树立了，成绩自然会上一个台阶。5、专业课教学要面向全体，提高整体水平。上课要深入浅出，精讲多练，不能面面俱到。落实基础概念，基础知识，不能求快，要量力而行。不能拔高要求，使学生对学习望而生危，失去信心。6、对各种练习进行筛选，做到有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。