领导艺术自我诊断标准表

领导艺术自我诊断标准表序号项目审查栏(在对应栏内填“○”)是尚可否1以日常的行动具体地表现出来，让部属得以了解管理者的确很关心部属2不会以成见、印象、第六感来评价部属3在对待部属时，会留意避免自己受到喜好、厌恶的情感所左右，而且也不会让部属认为管理者偏袒某人4你能积极地与部属打招呼、问候5经常掌握有关部属的信息，每天会与部属交谈，并反问部属以便引起部属的反应6学习聆听的要点，仔细聆听部属的谈话，并有所回应7注意避免对部属说：“我很忙”!而会制造部属可轻松地谈话、率直地谈话的气氛8制造部属可以轻松前来商量的气氛，并仔细聆听，深思部属谈话的内容，而且自己也能参与讨论9制造与部属个别谈话的机会，听取部属对工作、部门、未来等意见及希望，并告诉部属，你对他的期望10对待部属时，应努力避免有不快的表情