史铁生《我的梦想》刘红梅

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资源描述

史铁生《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分别获得了1983和1984年全国优秀短篇小说。1996年短篇小说《老屋小记》获得文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖,首届鲁迅文学奖。同年,《老屋小记》和《务虚笔记》获得《作家报》十佳小说奖。2002年荣获“华语文学传媒大奖”年度杰出成就奖,同年,人生笔记《病隙碎笔》获首届“老舍散文奖”一等奖。其作品被译成英、法、日等文字,在海外出版。代表作《我与地坛》最经典作品《秋天的怀念》。2010年12月31日凌晨,史铁生因突发脑溢血去世。他的肝脏捐献给了一位需要的病人,移植手术成功。史铁生史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病,从此便高位截瘫了。年轻的他坐上了轮椅,永远离开了正常人的生活。一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。从此,望着北归的大雁,他会突然把眼前的玻璃砸碎;听着甜美的歌声,他会把手头的东西摔向四周的墙壁。痛苦和疾病似乎对他特别青睐,在死亡的边缘与病魔数十年如一日的周旋,除了两条腿,两个肾也坏得差不多了,用史铁生自己的比喻就是:一架飞机,两个起落架和两个发动机全坏了。这是一份多么沉重的苦难!有谁能轻松的经受这种苦难呢?理解了这些,就不难理解这个“全能体育迷”对体育异乎寻常的着迷,对体育项目如数家珍般的热爱,对刘易斯一往情深的喜欢和羡慕。史铁生心路历程铁生对生命的解读,对宗教精神的阐释,对文学和自然的感悟,构成了真正的哲学。――贾平凹看史铁生的作品,常常陷入一种思索,但是这种思索相对于文字的内涵来说,也往往显得浅薄。――舒晋瑜名家评史铁生在奥运赛史上四名赢得9枚奥运会金牌的运动员中,卡尔·刘易斯是其中的一个。1984年洛杉矶奥运会上,刘易斯第一次参加奥运比赛,一举获得100米跑、200米跑、跳远和4×100米接力共四枚金牌,被誉为“田坛飞人”。1988年汉城奥运会上,在本·约翰逊被剥夺了金牌资格后,刘易斯得到了自己的第二块100米跑金牌。他还在跳远项目中卫冕,并在200米跑中获得第二名。1992年巴塞罗那奥运会上,刘易斯在跳远项目中获得自己的第三块跳远金牌。并且还率领美国接力队打破了世界纪录。1996年他在亚特兰大奥运会上,再次蝉联跳远冠军,第四次获得跳远金牌。在洛杉矶奥运会卡尔·刘易斯获得胜利后的12年间,他始终是跳远这个项目的奥运会冠军。成为奥运史上三名在同一赛事上获四枚金牌的运动员之一。刘易斯美国著名短跑名将,从1980年到1996年,刘易斯连续参加了五届奥运会,获得了9枚奥运金牌,使美国短跑运动在80年代,进入了“刘易斯时代”.刘易斯祷簇拥给予沮丧譬如嫉()妒矫()揉造作:故弄玄虚:茫然若失:与日俱增:注音填字划线词解释jiǎojíqíjípìcùjǔ形容过分做作,极不自然。故意玩弄使人迷惑的欺骗手段来欺骗别人;故意用难以捉摸的言辞,使人莫测高深。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。随着时间的推移而不断增长。形容不断增长,增长得很快祈找出文章线索,梳理结构脉络我的梦想追梦——梦碎——新梦喜欢——心痛——豁达明线暗线最初梦想1-3后来的梦想4-6升华主题7健美的躯体躯体和灵魂多关注心灵残缺的人研读第一部分1、概括文章第1、2段的内容,作用是什么?写自己是个全能体育迷正是作者这种对体育的深厚的情愫,才引出了“我”的梦想,这两段为下文做了铺垫。2、从史铁生对田径运动的喜欢和熟悉,你看到了什么?他对体育项目的熟悉,他的设身处地,都隐含着一个残疾人的苦痛和尊严。3、找出点明作者梦想的句子“我常常暗自祈祷……”“如果我来世能有……”作者认为田径运动的魅力是什么?如何理解这句话的含义?田径运动的魅力不在于记录,人反正是干不过上帝的,但人的力量、意志和优美却能从那奔跑于跳跃中得以充分展现,这才是它的魅力所在。•其他像球类、拳击、摔跤,是人战胜人的一种方式和象征,唯独田径,是人向上帝规定的困境或极限挑战,让人能体会到人自己的处境、人的意志、人对美的欣赏,虽然输给对手,但却输的很美很漂亮。1、是什么事件导致作者的梦想发生了变化?刘易斯被约翰逊打败2、作者对刘易斯被约翰逊打败这件事有何感受?作者找到自己如此痛苦的原因了吗?“我看见了所谓‘最幸福的人’的不幸,刘易斯那茫然的目光使我的‘最幸福’的定义动摇继而粉碎了.”3、作者从中得到了什么感悟?如何理解这句话。上帝从来不对任何人施舍“最幸福”三个字,他在所有人的欲望面前设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。完美的人生不是一帆风顺的,人总是在不断地、勇敢地挑战自我、超越自我之后,才能达到人生目标,获得“最幸福”的感觉。每个人都是如此。4、作者是否认定刘易斯是最不幸的人呢?没有。因为作者认为刘易斯懂得每一个人都有局限,但“命定的局限尽可永在,不屈地挑战却不可须臾或缺,”刘易斯不认命,勇敢地向命运挑战。5、我不敢说刘易斯是这样,但我希望刘易斯是这样,我一往情深的喜爱并崇拜这样一个刘易斯。(文中的“这样”指什么?请用原文回答)知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。6、作者的新梦是什么?怎么样理解这句话?“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。”•作者在刘易斯的身上领悟到,仅有健美的躯体仍意味着局限,仍有可能成为最不幸的人;还必须在不断超越自我局限的无尽路途上去理解幸福,在千难万苦中靠自己去获取。二者兼得,才会有一个最幸福的人生。7、难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的人给予更多的同情和爱吗?本段在文章中的作用作者没有在约翰逊服用禁药、刘易斯的冠军失而复得的戏剧性结果上做文章,而是引用约翰逊故乡的人民欢迎有过失的儿子回家的话,将胜负、得失、荣辱放在一个更高的境界上思考,引领读者“更上一层楼”。他不仅发现人自身的“局限”是不能轻易克服的,健美的灵魂“必须在千难万苦中靠自己去获取”,还认识到精神的“局限”比肉体的“局限”更可怕,更可悲,心灵的残缺比身体的残疾更需要人们关注。意蕴丰厚,发人深省,给人以深刻的启迪。深化、拓展主题⑴联系自己的生活体验,谈谈你学了本文以后,对体育运动的内涵有了哪些更深刻的理解?对人生又有哪些深刻感悟?⑵你觉得作者是个怎样的人?文章以“我的梦想”为线索,从“追梦”写到“梦碎”,继而写重新设计“新梦”,在这一心路历程的叙述中,表达了自己对体育内涵的深刻认识:“不是为了一个人把另一个人战败”,而是为了展示“不可须臾或缺”的“不屈的挑战”,写体育又在写人生,表达了人应该不屈地向命运挑战,不断地超越“局限”的人生感悟。作业1、学完本文后,你对体育、对心中的体育明星产生了哪些新的认识或感受?2、课后阅读史铁生的《秋天的怀念》和《我与地坛》

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