用“五入”法试商ppt课件

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用“五入”法试商一、复习导入1.()里最大能填几?60×()<26250×()<36860×()<41730×()<20680×()<45390×()<641467567说说你的想法。一、复习导入2.完成下面的竖式。31249①53204②1361③同学们,从题中你知道了什么?二、探究新知你能提出一个有关除法的数学问题吗?四年级共有196人可以坐满几排?196÷28=二、探究新知改商7。7(排)306168商6小了。282819630728196验算:28×7196196÷28=四年级共有196人,可以坐满几排?1960答:可以坐满7排。二、探究新知2789三、知识运用1.根据试商情况,很快说出准确的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394156404039)196420035048)19745195119252.帮小马虎改错三、知识运用试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能试小了?“四舍”试商时,商可能会大。“五入”试商时,商可能会小。69496573023919638270三、知识运用72664045195401528560173.74837013完成下面的竖式。想一想:当除数不是整十数时,我们应该怎样求商?请你以这些话开头:“让我感到高兴的是……”“让我感到自豪的是……”“让我感到开心的是……”来对本节课的学习进行小结。四、课堂总结五、布置作业作业:完成小卷

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