幼儿园语言区角教育目标与要求

幼儿园语言区角教育目标与要求（小中大）语言区总体目标1.乐意与他人交流，讲话有礼貌。2.注意倾听他人说话，理解日常用语。3.能清楚地表达自己想说的事。4.喜欢听故事、看图书。5.感受中华民族的传统语言。小班（3-4岁）语言区目标1.初步学习常见的交往语言、礼貌用语。2.能听懂简单的指令。3.愿意用完整的短句来表达。4.初步感受文学作品的语言美。5.知道看书的基本方法，喜欢看书。中班（4-5岁）语言区目标1.语言交往的能力得到进一步发展。2.能耐心地倾听，听懂多重指令。3.能够用清楚、连贯的语言表达。4.喜欢文学作品，进一步感受文学作品之美。5.懂得爱护图书，愿意主动探索文字。6.感受民谣、绕口令的韵律和节奏。大班（5-6岁）语言区目标1.乐意运用交往语言，进一步提高语言交往能力。2.积极地倾听，能理解复杂的多重指令。3.愿意用清楚、连贯、流畅的语言进行描述。4.愿意欣赏文学作品，积累一定的文学语言并尝试运用。5.有浓厚的阅读兴趣，初步尝试握笔姿势和写字技能。6.了解成语、歇后语、谚语等中国传统特色语言。