中班户外体育活动小小消防员

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资源描述

中班户外体育活动小小消防员活动目标:1、能保持身体平衡走过20cm——30cm高的竹梯。2、幼儿不怕困难、勇于挑战,体验与同伴游戏的快乐。活动重点:幼儿通过探索,能身体平衡走过20cm——30cm高的竹梯活动难点:活动准备:1、轮胎12个、长竹梯4个(1.5m)、短竹梯5个(1.2m)2、热身和收放器械的音乐3、幼儿对消防员救火知识有初步的了解。活动过程:一、开始部分(一)情景导入,激发兴趣——朋友们,你们知道消防员有什么本领吗?今天你们来当消防员,我是消防员队长,热身活动(音乐)——学本领前我们要先做热身运动!二、基本部分(一)幼儿用多种方式通过平放的梯子——消防员有一个口哨,当我吹口哨时,请所有的队员安静集合站在两边,我有任务要安排给你们。——看,前方有我们消防员使用的长短不一的消防梯,需要我们用不同的方法安全通过,我有一个要求:通过的时候脚不能落地!A、幼儿分成四组以鱼贯的方式自由通过两次。B、教师请幼儿示范自己通过的方法(手脚爬行通过、走竹梯两侧、走竹梯台阶、侧身走竹梯一侧)(二)幼儿尝试用多种方式通过架高(20-30cm)的梯子1、第一次探索:一个轮胎单边架1个梯子——我们的消防员表现很不错,现在的训练增加了高度和坡度,你觉得刚才哪个消防员的方法最厉害,请你用他的方法试一试。提出安全要求:前面小朋友通过竹梯时,后面的朋友按住竹梯的脚,保护前面的朋友;——过程中根据幼儿的情况调整两组为两个轮胎2、第二次探索:三个轮胎架空两个梯子A、现在我们的训练增加了难度,谁来试一试!——教师请个别幼儿示范通过的方法,教师提出安全要求。——你看他大步的走竹梯的台阶,身体很平稳,很勇敢;你们自己试试哦!(教师提出安全要求,后面的小朋友手扶竹梯保护前面的朋友)B、个别幼儿示范站立通过竹梯的方法,教师提出动作要求。幼儿尝试站立通过。——双手侧平举保持平衡,眼睛看前方,脚慢慢向前挪。(三)游戏:“救火”师:刚刚我接到一个任务,超市着火了,请全体消防队员快速通过消防梯,拿起消防水管救火!1、幼儿自由选择路径通过救火。(2组一个轮胎单边竹梯加架空竹梯加矮的攀爬架;2组两个轮胎单边竹梯加架空竹梯加高的攀爬架)——提示幼儿注意安全2、每个幼儿每次救出一个毛绒玩具放回推车上,游戏两次。教师带领跑步回到顺练基地。三、结束部分1、教师对今天的活动进行讲评,并让幼儿正确认识对待突发事件。四、分散活动幼儿皮球、抛接球、拉力器游戏。五、放松活动消防员们今天灭火辛苦了,我们一起洗澡放松一下吧。——指导幼儿相互擦汗并收拾材料回教室。

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