对校园欺凌说不

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资源描述

《对校园欺凌说“不”》•近年来,校园暴力事件屡禁不止,校园暴力案件不断发生,在校学生的犯罪率呈上升趋势。校园暴力不仅给孩子造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕。《对校园欺凌说“不”》学校倡议书•拒绝校园暴力倡议书•亲爱的同学们:•我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校德育处发出如下倡议:•一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对个别学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。•二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。•三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。《对校园欺凌说“不”》•四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。•五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。•六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。•七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。•八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。••新邵一中德育处•2017年10月23日•《对校园欺凌说“不”》各种案例《对校园欺凌说“不”》案例2016年3月1日下午,深圳某校高一学生罗某被叫到602宿舍,被陈某(男,17岁,高二学生)等5名高二学生殴打,导致急性颅脑损伤、左眼球钝挫伤、脑震荡以及全身多处软组织损伤。经查,罗某被打只是因为前日晚间上楼梯时与陈某碰了一下,双方发生口角。——新浪深圳《对校园欺凌说“不”》•5月6日下午,多名男子在露天公厕内殴打学生的视频通过微博发布后迅速发酵,引发热议。•视频时长2分14秒,视频显示,一名身穿黑色夹克的男生被多名男子围殴。打人者除用脚踢踹学生头部外,一白衣男子将该学生头按进公厕粪坑,然后踩上学生背部,不断用脚将对方的头往粪坑里踩,过程持续40余秒。待该男生爬起后,另一男子用手抽打他后脑,要求他“脸朝上笑一个”,“笑好看点”。•被围殴的男生左脸淌血,脸上有多处擦伤并沾有污秽物,其他男子除全程欢呼雀跃外,还追问关于某“初一女生”的事情。•视频发酵后引发网友的集体声讨。多数网友认为,该事件情节恶劣,当地相关部门应该就此事给出说法,并有效遏制此类行为。《对校园欺凌说“不”》•延安吴起县中学发生了一起校园暴力事件,6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵。6名涉案女生现已被当地警方刑拘。高中女生逼学妹脱衣,校园暴力事件值得警惕。•如此骇人听闻的场景实在触目惊心,尤其是当这种下流无耻的暴行发生在一群高中女生身上,让人不得不质疑当今的校园里到底潜藏着多少黑暗?当今的教育到底培养了些什么未来?人们原本早已经对媒体不断曝光出来的林林总总之校长老师们强暴猥亵女生甚至幼女恶劣事件深感震惊和不安,但始终宁愿相信这只是少数害群之马,始终相信学校的德育教育上能够彰显出社会正能量;但当我们再一次看到发生在革命圣地延安的校园内如此卑劣下流女生丑闻,恐怕大多数读者都会陷入迷茫不解,黑社会也不过如此,何况女生、何况高中女生?《对校园欺凌说“不”》•熊佳庆,上海市虹口区南湖二分校的学生,2009年10月23日《上海徐汇女生打架,看着就火大》的视频在网络上热传,一个女生站在弄堂中间,另一女生从其背后冲来并用脚飞踢其后腰,在其倒地时,还用脚跺其腹部,之后被网友人肉搜索,证实打人者是熊佳庆,这段名为并在上海知名论坛中引发热议,众人纷纷对打人的女生表示愤怒,网友戏称她为“暴力熊”,2009年10月26日一名自称了解内情的网友发帖称,打人的女生在事后因不满多方压力自杀身亡。2009年10月27日调查后发现自杀传闻系谣言,打人女生正在家反省。《对校园欺凌说“不”》•一则“女生宿舍内遭学生狂扇被逼下跪”的视频在网上热播,引起网友广泛关注。视频中,一名身着校服的女学生被几名同学狂扇耳光,并被逼下跪。针对此事,江西省玉山县教体局回应称,事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。•因日常生活中的小矛盾,就招呼上几名同学,狂扇对方的耳光,并逼着对方下跪,这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间,的确有点超乎人的想象。但现实中,这样的案例绝非孤例,类似的校园暴力事件不时见诸报端,近来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里,校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的,这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。既然校园暴力是一个客观存在,就得正视之,并积极谋求化解之道。《对校园欺凌说“不”》•郑州财经技师学院余同学惨遭四个女老师围殴三次,衣服被撕烂,背部全是抓痕,其中几位女老师是20岁出头,冲突中女老师骂声响彻校园。据了解,余同学班主任体罚学生发生口角,班主任几位“闺蜜同事”帮其出头。《对校园欺凌说“不”》•北京中关村二小校园欺凌事件•据中国之声《新闻晚高峰》报道,一篇题为《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO》的文章日前刷爆朋友圈。北京中关村二小一名学生家长在文中称,孩子长期遭到同班两名同学的霸凌,11月24日更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,经诊断为急性应激反应。《对校园欺凌说“不”》•重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残•重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残。•而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”。•5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰,导致其十级伤残。《对校园欺凌说“不”》•安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事•据华西都市报报道,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。•据报道,经过走访,“副班长的王国”更多细节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生。•记者:喝尿,真有这样的事发生?学生:有,真有。记者:你们看到了,还是你们自己也喝过?学生:自己也喝过。记者:什么时候?学生:反正就是在那个地方。副班长母亲则说,副班长是被冤枉的,她认为其他孩子嫉妒副班长学习好。《对校园欺凌说“不”》•初二女生找男生说话遭掌掴被逼说自己是狐狸精•2016年5月14日雯雯在济南历城区某中学读初二,成绩优异、性格爽朗。刘女士觉得女儿表现异常,再三追问之下,女儿痛哭流涕,才说出自己的遭遇。大概在半个月前,雯雯因为跟同班一个男同学多说了一会儿话,就被该男生的女友喊来俩同伴扇了耳光。《对校园欺凌说“不”》•日照五莲一中学发生校园欺凌事件!学生在厕所被群殴•2016年5月16日,一段校园暴力视频被疯传,一名中学生男孩,被一名身体强壮的同学殴打,其中几十人围观,据网友称,这起事件发生在五莲街头中学。《对校园欺凌说“不”》•西安某学院17岁女生遭同宿舍5名女孩群殴•2016年5月19日,17岁女生小宜看到陌生人靠近,就会浑身发抖,蜷缩起来说“别打我”,而她这样的反应,只是因为连续两次遭受同宿舍5名女孩的群殴。《对校园欺凌说“不”》•校园欺凌难遏制:宿舍里遭围殴睡觉不敢关灯•2016年5月23日晚,14岁的初二女生小雨被两名女孩从西安城北“掳”到朱雀门附近,在一小区内遭到三女一男一个多小时的殴打,遍体鳞伤。此事经过华商报报道后,警方及时介入,并在一天后将4名嫌疑人抓获。随后,这4名嫌疑人被刑拘。•《对校园欺凌说“不”》能够抵制校园欺凌,不做施暴者;掌握预防被欺凌的方法,遭遇校园欺凌时能灵活应对;掌握基本的防身术。学习目标《对校园欺凌说“不”》交流亲爱的同学们,你周围有这种现象吗?说一说,你是如何看待校园欺凌的。《对校园欺凌说“不”》一、收起自己的“拳头”《对校园欺凌说“不”》作为新时代的高中生,如何从自我做起拒绝校园欺凌?《对校园欺凌说“不”》提高个人修养与同学友好相处积极沟通疏泄情绪《对校园欺凌说“不”》远离暴力影视,远离帮派。加强法律知识学习《对校园欺凌说“不”》校园欺凌不仅仅是“打”,不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言,说闲话,更不能威逼恐吓。注意:诽谤、侮辱、恐吓他人,都要承担法律责任!《对校园欺凌说“不”》二、预防“被欺凌”《对校园欺凌说“不”》交流在校园中,我们不能欺凌同学,也要避免“被欺凌”。那么,如何预防在校园中“被欺凌”呢?《对校园欺凌说“不”》自尊自信,培养健全的人格。广泛交友,与同学友好相处。《对校园欺凌说“不”》加强体育锻炼,强身健体。《对校园欺凌说“不”》外出时不走小路,尽量结伴出行。《对校园欺凌说“不”》携带防身用品、报警器。《对校园欺凌说“不”》三、校园欺凌发生时《对校园欺凌说“不”》一旦遭遇了校园欺凌,我们又该如何应对呢?《对校园欺凌说“不”》1、面对校园欺凌不低头。《对校园欺凌说“不”》2、拖延时间,瞅准机会逃跑。《对校园欺凌说“不”》3、抓住机会呼救或报警。《对校园欺凌说“不”》4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。《对校园欺凌说“不”》《对校园欺凌说“不”》来跟我学防身术!《对校园欺凌说“不”》学学防身术如果施暴者从侧面抱住你,可以用靠近他的那只手猛击他的裆部,再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,这一举措可以使施暴者遭到重创。《对校园欺凌说“不”》学学防身术如果施暴者从前边抓住了你的肩,建议用提膝法攻击施暴者裆部。要领是膝腿上抬,动作要猛,并以双手拉住对方帮助发力。《对校园欺凌说“不”》学学防身术如果施暴者将你按倒在地,并掐住了你的脖子,你可以顺势抓住他的手臂,借力弹起双腿夹住他的头,用力撞向地面;或抬起腿直接蹬其裆部,要领是要抬起腰、臀,用将身体送出去的力量猛蹬。《对校园欺凌说“不”》学学防身术如果和对方面对面站着,可用前额攻击对方面部和胸部,一般而言,撞击面部效果较好(尤其面部鼻梁三角区)。《对校园欺凌说“不”》安全小广播:正当防卫正当防卫,指对正在进行不法侵害行为的人,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。它应该符合四个条件:1、正当防卫所针对的,必须是不法侵害;2、必须是在不法侵害正在进行的时候;3、正当防卫所针对的、必须是不法侵害人;4、正当防卫不能超越一定限度。

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