实验2--自制酸碱指示剂-初中化学实验报告

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资源描述

实验2自制酸碱指示剂实验类型:探究性实验实验目的:1.初步学习自制酸碱指示剂的方法;2.初步认识用作酸碱指示剂的物质应具有的条件。实验用品:研钵、烧杯、试管、玻璃棒、纱布;白醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、酒精、蒸馏水。实验过程:1.提出问题植物的花或果实的汁液都适合作酸碱指示剂吗?2.猜想与假设(1)植物的花或果实的汁液都适合作酸碱指示剂;(2)。3.制定计划(设计方案)(1)设计思路:依据某些花瓣和果实的汁液在酸或碱溶液中呈现不同颜色,选取一些花瓣和果实,通过实验,确定作酸碱指示剂的物质。(2)实验流程:制取花瓣和果实的汁液→分别滴入白醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液中观察颜色变化。4.进行实验实验步骤收集证据(实验现象)结论和解释(1)取几种植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫甘蓝等),分别在研钵中捣烂,加入酒精浸泡。你所选取花或果实汁液的颜色?;;。(2)用纱布将浸出的汁液过滤或挤出。汁液在不同溶液的颜色变化白醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液(3)试验过滤出的汁液在下列4种溶液中的颜色变化。5.反思与评价(1)如何自制酸碱指示剂?(2)你选择的物质中是否有不适合用作指示剂的?为什么?

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