2017八年级生物上第四章、第五章测试题

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第四章、第五章测试卷一、选择题1.世界上第一个发现细菌存在的科学家是()A.列文•虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色3.下列属于单细胞真菌的是()A.木耳B.酵母菌C.青霉菌D.曲霉4.把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是()A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核D.细菌的细胞中缺少DNA5.人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于()A.植物B.细菌C.真菌D.病毒6.细菌的生殖方式一般是()A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖7.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是()A.细菌和真菌在任何条件下都能生存B.细菌和真菌的生存需要一定的水分C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧8.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于()A.霉菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.金黄色葡萄球菌9.区分细菌和真菌菌落的方法是()A.看菌落的颜色B.看菌落的形态C.看菌落的体积D.看菌落的形态、大小和颜色10.下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是()A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察11.下面关于菌落的描述,正确的是()A.每个菌落由大量不同种细菌组成。B.细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体。C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。D.一个菌落是由一个细菌细胞组成。12.下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长()A.冰箱内B.餐桌上C.沸腾的水中D.水果皮上13.细菌和真菌生活必需的基本条件是()A.水和营养物质B.适宜的温度C.一定的生存空间D.以上都是14.下面关于真菌的叙述,不正确的是()A.一些真菌会使人或动植物患病B.真菌都是由多细胞构成的C.青霉和曲霉是由许多菌丝构成的D.真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状15.下面关于细菌的叙述,不正确的是()A.细菌细胞中没有叶绿体B.细菌细胞中没有成形的细胞核C.细菌都能使人致病D.细菌靠分裂生殖繁殖后代16.夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为()A.空气比较潮湿B.空气中有细菌或真菌存在C.空气比较干燥D.空气温度较高17.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢18.利用细菌来净化污水的主要原理是()A.细菌可分解污水中的一些有机物B.细菌可吃掉污水中的无机物C.细菌喜欢喝大量的水D.利用污水来繁殖细菌19.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落。B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落。D.细菌的菌落一般比真菌小。20.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为()A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富21.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的()A.配制培养基B.接种C.在培养基上标出组别D.高温灭菌22.下列哪种环境中,霉菌最容易生长()A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地23.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌24.细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于()A.放大镜B.低倍显微镜C.高倍显微镜D.肉眼25.关于芽孢的叙述,正确的是()A.是细菌的一种休眠形式,度过不良环境B.对不良环境的抵抗力较差C.是在细菌发育的初期形成的D.是一种生殖细胞26.下列各组生物,都属于真菌的一组是()A.大肠杆菌、银耳、猴头B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌27.真菌不同于细菌的结构特点是()A.没有成形的细胞核B.有芽孢和鞭毛C.有细胞壁D.有成形的细胞核。28.真菌的生殖方式是()A.营养繁殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.出芽生殖29.向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父,他的名字叫()A.列文·虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文30.蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是()A.吸收营养物质B.吸收水分C.吸收无机盐D.固定地上部分31.通常用来作用菌种鉴定的重要依据是()A.菌落B。细菌形态C。细菌体积D。细菌结构32.下列关于噬菌体的描述,不正确的是()A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞里C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成33.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是()A.具有细胞结构B.能够使动物和植物患病C.能够繁殖后代D.由蛋白质和核酸组成34.下列属于细菌病毒的是()A.流感病毒B.禽流感病毒C.烟草花叶病毒D.痢疾杆菌噬菌体35.微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中,你认为正确的是()A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖36.下列有关病毒的说法,错误的是()A.病毒不能独立生活B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁D.病毒用电子显微镜才能观察到37.2017年3月底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低。下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是()A.是植物病毒B.具有细胞结构C.繁殖方式为分裂生殖D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动38.下列不具有细胞结构的生物是()A.斑马B.流感病毒C.蘑菇D.含羞草39.2018年以来,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述,正确的是()A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁B.它与电脑病毒一样都是由人制造的C.病毒个体十分微小,需经过染色后在光学显微镜下才能看见D.它生活在人的活细胞内,与人是寄生关系40.下列有关病毒的叙述中,错误的是()①虽然病毒无细胞结构,但它是生物②所有动植物的致病因子一定是病毒③病毒的结构分成两部分,即外面的遗传物质和内部的蛋白质④病毒在生物圈中的分布十分广泛A.①②B.③④C.①④D.②③41.下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A.细胞微小,结构简单B.只能寄生在活的细胞里C.能使人、禽患病D.通过复制进行增殖42.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体,但它们是完全不同的两种生物。关于病毒,下列叙述中正确的是()A.单细胞,没有成形的细胞核B.单细胞,有成形的细胞核C.单细胞或多细胞,有成形的细胞核D.没有细胞结构,只能寄生在其他生物的活细胞里43.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是()A.甲类生物不具有细胞结构B.丙生物营腐生生活C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D.三种生物的繁殖方式完全一样二、填空题1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫。2.细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的、有机物(营养物质)、一定的生存空间等。3、根据病毒寄生细胞种类不同将病毒分为病毒、病毒、病毒。三、判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。1.(1)细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。()(2)细菌没有真正的细胞核,但有DNA。()(3)所有的真菌都是单细胞个体。()(4)真菌与腐生细菌一样,在自然界的物质循环中起着重要作用。()(5)蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。()(6)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。()四、识图题。1.下图是电子显微镜下的几种细菌形态图,在横线上填写相应的名称:从形态上看,细菌可以分为A、B和C三类。2.右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:(1)蘑菇的身体都是由构成的。它的每个细胞都具有、细胞膜、细胞质和(按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于核生物。(2)⑤是从[②]中散落开来的,它的功能是。(3)④的作用是,所以蘑菇的营养方式是。3.右图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答。(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫。(2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?(3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的。(4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有、、和这些基本结构。4.一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。(1)文中所说的“尘埃”指的是;“丝线”指的是。(2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系?。(3)文中所说:“风将带着它们再次去‘犯罪’”,含义是什么?。(4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物?。

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