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考核项目考核内容考核标准资料明细及负责人1.1.1健康促进领导小组文件，含家长代表名单（）1.1.2（1）领导小组成员分工及职责（）（2）专题例会签到表8次以上（）（3）专题例会内容8次以上（）1.2.1（1）卫生室（保健室）挂牌（）（2）卫生室面积、现有设备清单（)(3)卫生保健人员的专业技术资格证和职称证书及聘任证书（）1.2.2（1）政教处分工及职责，侧重李驰宇的职责（）（2）王丹春的教师资格证及心理健康B证证书（）（3）戴小慧老师的心理健康B证证书（）（4）全校现有的教师心理健康C证证书（）1.3.1（1）学校红十字会组织成立文件（）（2）红十字组织会员（各班级安全委员）名单（）（3）红十字组织会员职责（）（4）红十字会组织章程（）1.3.2（1）救护知识培训之人工呼吸和心脏胸外按压（）（2）救护知识培训之运动损伤处理（）（3）培训计划（）2.1健康促进学校章程（）2.22016、2017学年工作计划中包括健康促进内容（）2.3（1）2016-2017年作息时间表共4张（）（2）阳光体育制度（）（3）各类应急预案（）（4）常见病防治方案，如禽流感、手足口病等（）（5）查验接种证制度（）（6）晨间制度及晨检结果记录（）（7）控烟制度（）（8）食品与饮用水安全检查制度及检查记录（）（9）膳食营养：合理膳食搭配方案、食堂菜谱（）（10）交通安全教育资料及活动照片（）（11）自然灾害应急预案（）（12）意外事件处理应急预案（）（13）体质健康监测制度及2016-2017年学生健康监测结果（）(14)预防学校暴力制度（）（15）预防性体检制度（）（16）贫困学生执行学校营养加餐制度：爱心款来源及金额、爱心鸡蛋牛奶发放情况汇总（）1.1学校非新﹑改﹑扩建,此项无()1.2厕所有洗手设施;蹲位数女生？生/蹲,男生？生/蹲,均不达标;只设小便斗无小便槽;厕所责令保洁员冲洗尿碱()1.3无1.4提供饮水机清洗消毒记录的台账;饮水机部分无水,责令公司修理水塔()1.5（1）开展传染病预防、消毒工作记录（）（2）各类传染病预防宣传资料（）（3）除四害的预防及处理方法（）（4）大扫除检查结果（）1.6（1）学校整洁：检查前全校性大扫除（）（2）一号楼窗台外垃圾处理及卫生死角处理（）(3)绿化面积达标（）2.教学卫生2.1学生课桌椅分配符合率达80%以上；教室人均面积中学≥1.12平米，小学≥1.15平米；教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离；教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，后排课桌后缘距黑板小学不超过8米，中学不超过8.5米；黑板长宽符合卫生要求(小学≥1mx3.6m，中学≥1mx4.0m)，侧(后)墙反射系数为70-80%，左侧采光，教室平均照度不低于150LX，黑板平均照度不低于200LX，均匀度均不低于0.7；教室照明灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置，并符合节能环保要求，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。1.1学校非新﹑改﹑扩建,此项无()1.2厕所有洗手设施;蹲位数女生33生/蹲,男生41生/蹲,均不达标;只设小便斗无小便槽;厕所责令保洁员冲洗尿碱()1.3无1.4提供饮水机清洗消毒记录的台账;饮水机部分无水,责令公司修理水塔()2.1(1)课桌椅分配符合率不详;(2)查看:教室并提供每班人数:教室人均面积均达标;(3)查看:教室前排桌前缘与黑板距离为1.4米-1.75米,均不达标;横﹑纵向走道距离均超过0.6米,达标;后排桌后缘与黑板距离为6米-7.8米,均达标;(4)查看:黑板为4米*1.3米,达标,反射系数不详,左侧采光达标;(5)查看:教室照度,均匀度不详;教学楼1教室符合灯具垂直布置规定,其他教室均不符合,灯具与课桌面距离为2米-2.6米,均高于1.9米规定,不达标3.食堂卫生3.1食堂按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，实行食品卫生监督量化分级管理，达到相应标准。3.1已达到量化B级标准,提供食堂B级标志照片;还需在卫生方面进行整改()1.1成立健康促进学校领导小组（2分）1.1.1学校有1名校级领导负责健康促进工作（1分）；1.1.2有明确职责并定期召开专题例会（1分）。1.2健康教育工作网络完善（2分）1.2.1有独立的卫生室（保健室），寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校至少配备1名卫生专业技术人员。600学生以下的非寄宿制学校必须配备保健老师或卫生专业技术人员（1分）；1.2.2各部门或年级有兼职健康教育人员（1分）。1.3学校建立红十字会组织并有计划地开展工作（2分）1.3.1学校建立红十字组织，吸收会员（1分）1.3.2学校有计划开展红十字工作，开展救护知识培训（1分）2.1学校制定健康促进学校章程（1分）。2.2学校把健康促进工作纳入整个教育工作计划，每学年工作计划中包括健康促进内容（1分）2.3学校健康促进制度健全（包括合理作息制度、阳光体育制度、应急预案、传染病防治工作方案、查验接种证制度、常见病防治工作方案、晨检制度、控烟制度、食品与饮用水安全、膳食营养、交通安全、自然灾害、意外事件、体质健康监测制度、预防学校暴力制度、预防性体检制度、贫困学生执行学校营养加餐制度等）（6分）1.1新建、改建、扩建的学校建筑通过卫生监督部门的预防性卫生审查（1分）。1.2厕所设有洗手设施，蹲位数女生每蹲位≤15，男生每蹲位≤30，小学厕所蹲位宽度不超过18厘米;每40人设1米长的小便槽。厕所无异味、尿池无尿碱（1分）。1.3学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米，保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏。（1分）1.4学校为学生提供合格和足量的饮用水（1分）1.5按要求开展传染病防治、消毒等工作，除四害达标。（1分）1.6学校环境整洁，绿化面积达标。（1分）1.组织建设2.制度建设1.环境卫生健康促进学校考核材料明细表（时间2016年-2017年）一、健康政策二、健康环境4.学习风气4.1教师无体罚、辱骂学生现象；学生之间无打架、斗殴行为；有体现学校展示良好校风的措施和活动；通过班会、校会等向学生提供学习各民族风俗、差异的机会。4.1（1）教师无体罚、辱骂学生想象：历年师德考核情况、学生问卷调查表和统计表（）（2）校训上墙（）（3）学习各民族风俗、差异的班会、艺术节、晨会讲话稿、学校活动（）5.1（1）生活困难学生基本情况表（）(2)对生活困难学生爱心助学、发放爱心鸡蛋牛奶等活动资料及学生家长领款时签字表（）（3）学习困难学生情况表（）（4）对学困生耐心帮教措施及档案（）（5）残疾学生基本情况表（）5.2（1）心理咨询室挂牌及设备配置（）（提供设备清单）（2）专职心理教师资格证（）（3）学生心理健康咨询档案（）（4）学生心理健康问题汇总及工作记录（）1.1（1）2016、2017年教师体检安排表（）（2）2016、2017年学生体检安排表（）（3）2016、2017年学生体检档案（）（4）学生每年2次视力检查结果（）1.2（1）体检后问题学生告家长书（）（2）校长办公会和行政会记录本中增加学生体检结果（）2.1（1）贫血、肠道蠕虫感染、营养不良、肥胖、沙眼、龋齿、视力不良等预防和治疗宣传资料（）（2）宣传窗、班会课、问卷调查、知识竞赛（）2.2蛔虫感染率、沙眼患病率、贫血患病率、龋齿填充率、视力低下新发率（）2.3（1）免疫接种活动资料（）（2）学生预防接种证复印件（）（3）班主任通知学生上交预防接种证复印件。（）1.1（1）每个学期健康教育课程表（）（2）课件每学期每专题至少1个，即每学期6个、7个、8个教案（）(3)心理健康试卷每学期1份（）（4）学生心理健康评估表（）（5）健康教育图文资料，书单、拍照片（）1.2（1）手写或电子稿教案每学期每专题至少1个（）（2）心理健康教材（）2.心理健康活动2.1健康教育活动内容丰富，学生在每学期至少参加一次健康教育的课外活动（讲座、主题班会等）（3分）。2.1（1）每学期一次心理健康讲座（计划、总结、活动照片、活动内容）（）(2)心理健康主题班会课教案或课件、照片。（）3.1控烟管理措施（）3.2教育学生拒吸第一支烟的措施：（1）倡议书（）(2)签名活动等（）(3)吸烟的危害宣传资料（）（4）拒绝吸烟签名活动横幅（）（5）网站宣传（）3.3（1）倡议书（）（2）签名活动等（）(3)戒烟方法和技巧（）(4)吸烟的危害宣传资料、海报等（）（5）吸烟教师戒烟计划书（）（6）吸烟教师戒烟承诺书（）（7）学校帮助教职工戒烟计划（）4.1（1）心理健康教师培训记录（）（2）骨干教师参加健康教育培训文件、派出单（）4.2（1）心里健康教育教师面向教师的心理健康讲座，含教师签到表、课件、照片、培训报道（）（2）心理讲课C证培训资料，含教师签到表、课件、照片、考试复习资料、培训报道（）5.健康传播5.1通过广播、讲座、学科教学和班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展健康教育，对学生开展结核病、艾滋病、霍乱等传染病相关知识宣传活动5.1（1）结核病宣传教育晨会讲话稿（）（2）艾滋病宣传教育晨会讲话稿（）（3）霍乱宣传教育晨会讲话稿（）（4）禁毒教育黑板报照片（)（5）广播社登记广播记录表（）包括时间、内容、主播人（6）校园网站宣传。（由提供给）4.1负责本校健康促进工作的骨干须参加健康教育专业培训（2分）；4.2对全校教职员工开展健康教育技能培训，培训率达到90%以上（2分）。5.1学校掌握有特殊困难(经济困难、学习困难、残疾等)学生的基本情况；对特殊困难学生采取具体的帮助措施，如减免学费、师生捐款等；有耐心帮教措施并留档案（2分）。5.2有专门的心理健康咨询室，配备专（兼）职心理健康教育的师资，学校有畅通的渠道对有心理需求的学生提供帮助，了解并努力解决学生中存在的主要心理问题，资料归档规范（3分）。1.1组织每年1次的教职员工及学生健康体检，学生2次视力检查，并建立健康档案，建档率100%（4分）。1.2对体检结果及时进行汇总分析，把学生的健康状况及时向校领导汇报及向家长反馈（2分）2.1开展常见病如贫血、肠道蠕虫感染、营养不良、肥胖、沙眼、龋齿、视力不良等健康教育干预，覆盖率达100%（4分）。2.2蛔虫感染率城镇校控制在1%以下，农村校控制在3%以下；沙眼患病率城镇控制在5%以下，农村控制在7%以下；贫血患病率控制在5%以下；龋齿充填率城近郊区达70%以上，远郊区县达30%以上；视力低下新发率保持基本稳定，并有所下降。（5分）2.3开展免疫接种，计划免疫接种率达100％，新生入学接种证查验率达100%（1分）。1.1各地应加强健康教育教学资源建设，积极开发健康教育的教学课件，教学图文资料、音像制品等教学资源丰富（3分）。1.2健康教育课每学期应安排6-7课时，内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平，把五个领域的内容合理分配到五级水平中（3分）。3.1学校制订控烟管理措施，校园全面控烟（1分）3.2有教育学生拒吸第一支烟的措施（1分）。3.3有帮助吸烟教职工戒烟的计划和措施（1分）。3.4教职工吸烟率控制在25%以下，其中男性在50%以下，吸烟率逐年下降。（2分）5.和谐环境1.健康体检2.常见病综合防治1.健康教育课3.控烟4.健康教育培训二、健康环境三、健康服务四、健康教育1.1（1）与社区共创协议书（）（2）学校卫生工作及健康促进学校活动告知书（）（3）每学期至少1次社区健康促进类活动，如清洗公用自行车、养老院打扫卫生、保护母亲河到社区河道捡垃圾行动、在社区发放健康知识宣传资料等活动方案、照片、总结（）1.2（1）交通安全知识讲座方案、活动照片、总结（）（2）小手牵大手交通安全签名活动方案、照片、总结（）1.3（1）检查当天校门口50米内无商贩，无噪声（）（2）检查当天校门口卫生清