英语微课教案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

《Therebe句型》微课教学设计教学目标:1、掌握Therebe结构所表达的意义。2.正确使用Therebe句型的肯定,否定及一般疑问句形式3.掌握Therebe结构的回答方式。重点难点therebe句型的肯定式、否定式一般疑问句及其回答方式。教学方法:讲授法、分组讨论法、任务型教学法、多媒体教学教学过程一、导入:翻译下列句子。Thereisazooinmyneighborhood.Thereisabigparkacrossfromthesupermarket.Therebe结构Therearesomebooksonthedesk.Therearemanypeopleinthehall.二、Therebe句型的定义及结构1、定义:Therebe句型表示某地有某物或某人。2、结构:一共分为两种①Thereis+可数名词单数形式/不可数名词Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有一些水。②Thereare+可数名词的复数形式Therearesomepicturesonthewall.墙上有些图画。Therearetwoapplesinthebasket.篮子里有两个苹果。3、就近原则如果therebe句型中有两个或两个以上的主语时,be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致。如:Thereisapenandsomebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和一些书。Therearesomebooksandapenonthedesk.书桌上有一些书和钢笔。练一练:看名词1.There_____aclockonthetable.A.isB.are2.There_____somewaterinthebottle.A.areB.is3.There____somestudentsintheclassroom.A.areB.is4.There_____apencil,abookandtwopensonthetable.A.isB.are三、Therebe句型的变化1、变成否定句Therebe+not+某人/某物+地点状语。Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not.注意,isnot的缩写是isn’t,arenot的缩写是aren’t.当肯定句中有some时,要将其改为any。如:1.Thereisaknifeinthekitchen.否定:Thereisnotaknifeinthekitchen.2.Therearefiveapplesonthetree.否定:Therearenotfiveapplesonthetree.3.Thereissomeinkinthebottle.否定:Thereisnotanyinkinthebottle.练一练:把下列句子改成否定句1.Therearetwocupsonthetable.____________________________________2.Therearesomebeautifulflowersinthepark._________________________________3.Thereisatreeinthegarden._________________________________2、变成一般疑问句,.Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。基本句型:Be+there+某物+地点状语?回答:Yes,there+be.\No,there+be+not.如:1.Thereisaradioonthedesk.Istherearadioonthedesk?Yes,thereis./No,thereisn’t.2.Therearesomeshoesunderthebed.Arethereanyshoesunderthebed?Yes,thereare./No,therearen’t.练一练:把下列句子改成一般疑问句:1.Therearefourapplesontheground.一般疑问句:____________________________________2.Therearesomebirdsinthetree.一般疑问句:____________________________________3.Thereisabirdinthetree.一般疑问句:____________________________________四、总结:therebe口诀Therebe有特点,主语放在be后面。be可变身is/are,there永远不变化。单数is复数are,不可数的还是is它。变疑问很简单,be须大写来提前。变否定也不难,be后要把not添。肯定句中用some,否定疑问any换。多个主语并列用,就近原则来通融。地点是位大个子,排队站在最后面。五、Homework语法整理一遍背诵六、教学反思本节课知识量较大,需要同学们掌握的知识点不少,但同时一般现在时是我们所接触的第一个时态来讲不是太难。且我们从刚接触英语就是一般现在时,其中的很多知识结构我们已经在不知不觉中应用,这也为我们本堂课降低了些难度。对于本课我认为要以新课标的教学理念和创新教育理念为指导,根据学生的学习情况和教学内容,设计教学活动,充分发挥学生的主动性,坚持以学生为主体,以训练为主线,以培养学生能力为宗旨,符合新课标要求。

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功