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2016~2017学年第一学期八年级物理期中考试一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个．．．．选项是正确的）1.不同物体吸收太阳辐射能力不同，那么物体吸收太阳辐射能力与哪些因素有关呢？小明认为，物体吸收太阳辐射能力可能与物体的颜色有关．于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度.小明的这段科学探究过程缺少的环节是（▲）A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证2.下列各事物中，不属于声源的是（▲）A.正在探测鱼群的“声呐”B.在黑夜中飞行的蝙蝠C.挂在胸前的哨子D.振动的手臂3.看电视时，调节音量是为了改变声音的（▲）A．响度B．音调C．音色D．频率4.下列温度值最接近实际的是（▲）A．健康成年人的体温是39℃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D．冰箱冷冻室的温度约为5℃5.声音能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声音传递“能量”的是（▲）A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过接收到的次声波判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石6.下列关于光现象的说法中错误的是（▲）A.电视机的遥控器可以发出红外线，来实现电视机的遥控B.人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别纸币的真伪C.彩色电视机画面上的色彩是由红黄蓝三种色光混合而成D.医院里常使用紫外线给病房消毒7.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（▲）A.小孔成像B.烈日下行走的人，出现了人影相随C.日食与月食的形成D.太阳光通过三棱镜发生色散现象8.下列现象中，其形成过程与雾的形成相同的是(▲)A.晶莹的露D.坚硬的冰雹C.雪白的霜B.松软的雪9.在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是（▲）A.先熔化，后凝固B.先汽化，后液化C.先升华，后凝华D.先蒸发，后沸腾10.关于下列四个情景的说法错误的是（▲）A.甲图中，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声音能传递能量B.乙图中，不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质C.丙图中，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D.丁图中，八个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同11.下列对生活中一些现象的解释正确的是(▲)A．用冰袋能给高热病人降温，利用了冰升华吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，利用了水汽化放热C．灯泡用久了会发黑，是因为钨丝发生了先升华后凝华的现象D．液化石油气是利用降低温度的方法使气体液化装入罐中的12.住在热带贫困地区的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物．英国学生发明了无电“冰箱”，它的内桶用金属制成，外桶用木头、塑料等常见材料制成，两层之间的空隙可以填充沙子．外桶上有数个圆孔，用水浸湿沙子后，把桶放在干燥、通风的地方，并保持沙子潮湿．这样能使金属桶内部空间温度维持在6℃左右，从而使食物保鲜．关于这种“冰箱”说法不正确的是（▲）A.这个装置是利用了水蒸发吸热的现象B.向沙子里洒水，目的是保持食物的水分，起到保鲜的作用C.干燥、通风处，沙子里的水蒸发得更快，保鲜效果更好D.如果放置的地方不干燥也不通风，这个装置也能起到一定的保鲜作用二、填空题（本题共10小题，每空1分，共31分）13.在太阳、月亮、发光的电灯中，不属于光源的是＿▲＿，属于天然光源的是＿▲＿．第9题图内桶外桶桶盖第12题图14在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音，是因为同学的声带发生了＿▲＿，并通过＿▲＿传到他的耳朵里。而且他还能辨别出是哪位同学的声音，这是因为不同人声音的＿▲＿（选填乐音的特性）不同，他还可以根据声音的＿▲＿（选填乐音的特性）来大致判断周围同学离他的远近．15.闪电打雷时总是先看到闪电再听到雷声，这是因为在空气中＿▲＿．如果某次闪电后3s听到雷声，则闪电处离人耳的距离为＿▲＿m．16.在没有任何其它光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上，观众看到她上衣呈＿▲＿色，裙子呈＿▲＿色．17.在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如图所示，它是利用声音可以在＿▲＿中传播来工作的．若海水的深度是3.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过＿▲＿s才能接收到信号．18.晚上小远在客厅看电视时，为了不影响奶奶休息，小远采取了两种方案：①把电视机的音量调小一些，这是在＿▲＿处减弱噪声；②把房间的门关严这是在＿▲＿中减弱噪声。妈妈看到后，建议小远带上耳机看电视，这是在＿▲＿处减弱了噪声对奶奶的影响．19.在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端将耳朵紧贴着管口会听到＿▲＿次声音，最后听到的响声是经＿▲＿传来的.若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到＿▲＿次声音．20.将干冰倒入装有冷水的盆中，会发现令人惊讶的现象：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。这是因为，干冰常温下会迅速＿▲＿（填物态变化名称），产生的气体形成气泡从水底上升，引起了水的翻滚，形成了水“沸腾”的假象．由于这一过程中干冰需要＿▲＿热，使得周围空气中的水蒸气＿▲＿（填物态变化名称）形成白雾．21.如图所示，万众瞩目的“神舟十一号飞船”于2016年10月17日7时30分载着航天员景海鹏和陈冬在酒泉卫星发射中心升空.10月19日凌晨飞船与“天宫二号”自动交会对接成功．（1）为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，该物质先＿▲＿再＿▲＿(以上两空均填物态变化名称)，这两个过程都需要＿▲＿热，以防温度过高。第20题图第21题图第17题图（2）“神舟十一号飞船”和“天宫二号”均带有太阳能电池板为它们提供动力，太阳能电池板工作时是将＿▲＿能转化为＿▲＿能。22.实验室常用的温度计是利用测温液体的＿▲＿性质制成的．小星要利用这一原理自制一支能测水沸点的温度计，现有水银和酒精两种物质（相关参数如表所示），他应选用＿▲＿做测温物质，原因是＿▲＿．在一个标准大气压下，他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B．将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，图中刻度尺每一小格（1mm）对应的温度是＿▲＿℃；用这个自制温度计测量某种液体温度时，温度计液面稳定后到达6cm处，则此液体的温度是＿▲＿℃．三、解答题（本题共6小题，第26题作图2分，其余每空1分，共45分．）23.（6分）如图所示，在利用钢尺探究影响乐音特性的因素的实验中，小明将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音．（1）小明发现，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨动钢尺，会看到用力越大钢尺上下振动的幅度越大，听到声音越响。这说明声源的＿▲＿越大，声音的＿▲＿越大．（2）逐渐改变钢尺伸出桌面的长度，听到的声音也不同。伸出桌面的钢尺越长，钢尺的振动越慢，听到声音的越低。这说明声源振动频率＿▲＿，声音的＿▲＿越低．（3）实验中小明还发现，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样大小的力拨动钢尺，却听不到声音，只看到钢尺振动得很慢。通过查阅资料小明了解到，人耳的听觉频率范围是＿▲＿Hz，这时钢尺发出的声音不在这一范围内，是＿▲＿波．24.（7分）如图所示是牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧白色光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，该实验说明：我们平时看到的太阳光是由多种色光混合而成的．（1）图中A处应该是＿▲＿光；在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在＿▲＿（选填：“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在物质熔点（℃）沸点（℃）酒精－11778水银－38.8357第22题图第24题图第23题图这一区域有一种看不见的光，这种光叫＿▲＿_，其主要特性是具有＿▲＿效应.探测时，我们可以将温度计玻璃泡涂黑，其原因是＿▲＿，目的是＿▲＿．（2）如果在三棱镜和光屏之间放上一块蓝色的玻璃，则光屏会呈现＿▲＿色光带。25.（5分）在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图＿▲＿＿（填“甲”、“乙”）更好，理由是：另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外，由于＿▲＿，还可能会发生＿▲＿的物态变化。两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气＿▲＿热会发生＿▲＿的物态变化．26.（10分）大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。在“制作小孔成像观察仪”活动中，小光同学将圆筒插人易拉罐中做成如图甲的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）．（1）为了更清楚地观察像，通常选择＿▲＿（选填：“较暗”或“较亮”）的物体作为观察对象，同时需要将光屏放在＿▲＿（选填：“较暗”或“较亮”）的环境中。因此，制作观察仪时，用半透明塑料薄膜制成的光屏应放在圆筒的＿▲＿（填“A”或“B”）端．（2）实验中，物体通过小孔所成的像是＿▲＿（选填：“正立”或“倒立”）的＿▲＿（选填：“实像”或“虚像”），像的形状与＿▲＿（选填：“小孔”或“物体”）相同．小孔成像的现象可以用＿▲＿的知识来解释，请在图乙中画出物体AB通过小孔在光屏上成像的光路图．（3）用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒，使光屏远离小孔，则光屏上像的大小将＿▲＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）．27.（12分）小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．（1）在组装如图所示的实验器材时，应按照＿▲＿的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．请你帮小华指出图中的一处操作错误＿▲＿．甲乙水碘锤第25题图甲乙第26题图（2）改正操作错误后，小华继续进行实验。当水温升高到90℃时，她每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数。图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数＿▲＿℃．此时水中气泡的变化情况是如图丙中＿▲＿所示（选填：“A”或“B”）。（3）根据表格中数据可知，小华实验时，水的沸点是＿▲＿．此时的大气压可能是＿▲（选填：“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．（4）根据实验数据可知，水在沸腾的过程中，要不断＿▲＿热，温度＿▲＿．根据水沸腾的这一特点，小华建议家里煮鸡蛋时，当水沸腾后可以改用＿▲＿（选填：“大”或“小”）火继续煮较好．（5）其他三位同学分别采用图丁所示的三幅实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像，如图戊所示，则用图①装置做实验作出的图像是＿▲；用图②装置做实验作出的图像是＿▲＿；用图③装置做实验作出的图像是＿▲＿。（以上均选填：“a”、“b”、“c”、“d”）时间/min01234567温度/℃90929498989898丁戊第27题图①②③初温90℃初温90℃初温92℃第27题图甲乙丙10090AB28.（5分）严冬季节，小明发现水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有．小明猜想，水中加入盐后，会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，根据实验过程记录的数据，他在如图甲所示的坐标系中画成了温度随时间变化的图象．（1）从小明所作的图象中可以发现，盐水的凝固点为＿▲＿℃，实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变＿▲＿了（填“高”或“低”）．（2）小红也做了相同的实验，通过实验得到了相关数据，并在同一坐标系中画出了温度随时间变化的图像。他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此他们猜想：盐水的