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音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题（题数：40，共40.0分）1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()（1.0分）1.0分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案：C我的答案：C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:（1.0分）1.0分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案：D我的答案：D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()（1.0分）1.0分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案：A我的答案：A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:（1.0分）1.0分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案：D我的答案：D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的()。（1.0分）1.0分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案：B我的答案：B6()的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。（1.0分）1.0分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案：A我的答案：A7()是影响音乐价值判断最重要的指标。（1.0分）1.0分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案：D我的答案：D8把握()对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。（1.0分）1.0分A、知觉B、联觉C、感觉D、理性正确答案：B我的答案：B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()（1.0分）1.0分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案：A我的答案：A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:（1.0分）1.0分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案：A我的答案：A11福列的《ApresUnReveGOp.7No.1》抒发了下列哪种情绪?()（1.0分）1.0分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案：B我的答案：B12下列说法错误的是()。（1.0分）1.0分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案：D我的答案：D13审美价值判断遵循的一致标准是:()（1.0分）1.0分A、部分B、普遍C、全部D、客观正确答案：B我的答案：B14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()（1.0分）1.0分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案：C我的答案：C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()（1.0分）1.0分A、能力B、天赋C、习惯D、经验正确答案：B我的答案：B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()（1.0分）1.0分A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待正确答案：B我的答案：B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()（1.0分）1.0分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案：D我的答案：D18《英雄生涯》是谁的作品?()（1.0分）1.0分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案：C我的答案：C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:（1.0分）1.0分A、理性偏好B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案：D我的答案：D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感?()（1.0分）1.0分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福D、渴望正确答案：C我的答案：C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于()。（1.0分）1.0分A、旋律是否优美B、持续而稳定的联觉对应关系C、听者的理解能力D、内容层次是否丰富正确答案：B我的答案：B22下列说法错误的是()。（1.0分）1.0分A、知识不能够培养人的感受能力B、在过去的教育中,我们犯了将“音乐教育变成了知识教育”的错误C、知觉就是把感觉组织起来形成结构的这样一种能力D、在基本听觉能力方面,“专家”要远强于“普通老百姓”正确答案：D我的答案：D23擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家:()（1.0分）1.0分A、拉威尔B、理查·斯特劳斯C、格罗菲D、穆索尔斯基正确答案：B我的答案：B24哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰:()（1.0分）1.0分A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案：A我的答案：A25下列景象中,哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象:()（1.0分）1.0分A、微波涟漪B、波涛汹涌C、暗流涌动D、水波荡漾正确答案：B我的答案：B26演奏家的职能一般不包括:()（1.0分）1.0分A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、添加个性阐释D、绝对地忠于原作正确答案：D我的答案：D27下列哪一项是一般情况下人类不敏感的音域:()（1.0分）1.0分A、低音B、中音C、中高音D、高音正确答案：A我的答案：A28在音乐的评论过程中我们首先要通过()途径建立评价标准:（1.0分）1.0分A、记忆B、引导C、经验总结D、理论学习正确答案：B我的答案：B29下列哪句话没有体现“联觉”反应?()（1.0分）1.0分A、这条路很胖B、这个人尖锐得像刀子C、这个橘子尝起来很甜D、这段音乐听起来很深沉正确答案：C我的答案：C30肖斯塔科维奇完成《第七交响曲》的背景是以下哪一场战役:()（1.0分）1.0分A、卫国战争B、莫斯科战役C、斯大林格勒保卫战D、列宁格勒保卫战正确答案：D我的答案：D31作品《4'33''》是下列哪位音乐家的作品?()（1.0分）1.0分A、周广仁B、约翰·菲尔德C、约翰·凯奇D、余其伟正确答案：C我的答案：C32下列哪首肖斯塔科维奇的哪首作品不是他的战争交响曲?()（1.0分）1.0分A、第七交响曲B、第八交响曲C、第五交响曲D、第四交响曲正确答案：C我的答案：C33下列哪首作品是诗歌当中很著名的咏叹调?()（1.0分）1.0分A、《InTrutina》B、《月亮颂》C、《格里高利圣咏》D、Gorecki,HenrykMikolaj《古钢琴协奏曲》第二乐章正确答案：A我的答案：A34在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:()（1.0分）1.0分A、朗朗B、周广仁C、杜宁武D、韩冰正确答案：B我的答案：B35下列哪一项不是听众在很多情况下不能正确理解音乐的原因:()（1.0分）1.0分A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性正确答案：A我的答案：A36下列哪一项错误地描述了乐感:()（1.0分）1.0分A、期待感B、联觉反应C、不可以训练D、可以训练正确答案：C我的答案：C37我们可以接受《黄河》这种类型的音乐,是下列哪一项因素促使的:()（1.0分）1.0分A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案：D我的答案：D38拜罗伊特歌剧院是()亲自设计的?（1.0分）1.0分A、肖邦B、路德维希二世C、瓦格纳D、约翰·菲尔德正确答案：C我的答案：C39下列不属于推动音乐作品的力量的表述是哪一项?()（1.0分）1.0分A、提高音量B、阻碍期待C、大量音响凑集D、加强张力正确答案：A我的答案：A40人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()（1.0分）1.0分A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、刺激过强D、在音域敏感区内正确答案：D我的答案：D二、多选题（题数：15，共30.0分）1西贝柳斯所著的《芬兰颂》表现出了下列哪些情感寓意:()（2.0分）2.0分A、抗争B、胜利C、黑暗D、幸福正确答案：ABC我的答案：ABC2下列选项中正确描述“求异”心理的有:()（2.0分）2.0分A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同正确答案：ABC我的答案：ABC3下列哪些选项属于音乐审美的三大要素之一“习惯”的内容?()（2.0分）2.0分A、理性习惯B、期待习惯C、反应习惯D、联觉习惯正确答案：BCD我的答案：BCD4从个人角度来讲,提高人的想象力的途径有:()（2.0分）2.0分A、社会环境的宽容B、演奏时强调变化C、加入出人意料的因素D、仔细分析乐谱,做出变化正确答案：BCD我的答案：BCD5在培养乐感过程中我们要培养的期待感技能包括()。（2.0分）2.0分A、下一个音如何出现B、下一个音以何种方式出现C、当前音的效果D、下一个音的“表现性”感觉正确答案：ABD我的答案：ABD6日本传统音乐不包括下列哪两个音?()（2.0分）2.0分A、哆B、来C、嗦D、咪正确答案：BC我的答案：BC7“经验”要素包括以下哪些选项:()（2.0分）2.0分A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案：ABC我的答案：ABC8下列哪些选项是我们在欣赏或者创作音乐时应该坚持的原则?()（2.0分）2.0分A、新颖性B、忠实于原作C、有个性D、独到的风格正确答案：ACD我的答案：ACD9孙隆基在《中国文化的深层结构》中概括了中国文化主要具有哪两个特征?()（2.0分）2.0分A、等级化倾向B、面子化倾向C、渠道化倾向D、家族化倾向正确答案：BC我的答案：BC10下列哪些选项属于“远景”结构在音乐演奏上的具体体现?()（2.0分）2.0分A、骨干音的“二度”进行发展方向感B、段落的特征C、情绪的布局D、骨干音的“四度”框架的支撑倾向正确答案：BC我的答案：BC11《B大调第一钢琴三重奏》运用到了以下哪些乐器:()（2.0分）2.0分A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案：ABC我的答案：ABC12我们在创作音乐时需要遵循哪些基本准则:()（2.0分）2.0分A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作正确答案：ABC我的答案：ABC13下列哪些选项是审美普遍标准的社会学成因?()（2.0分）2.0分A、刻板印象B、多数人的偏好C、权威主导性D、光环效应正确答案：BC我的答案：BC14下列说法正确的是()。（2.0分）2.0分A、传统往往是有些大师率性而为定下来的B、老唱片时代的音乐大师是通过曲谱来学习音乐的C、老唱片时代的演奏家对同一作品的理解往往差异很大D、“音乐大师”的称号往往是对一个人的综合评价正确答案：ABCD我的答案：ABCD15“音乐结构”的心理学实质指的是()。（2.0分）2.0分A、主观感受性B、与他人的情感共鸣C、听知觉的联系感D、结构发展的方向感正确答案：CD我的答案：CD三、判断题（题数：30，共30.0分）1美仅仅是感性的有序。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×2大多数作曲家指出自己创作的初衷和意图都是在创作曲子之初。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×3理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×4音乐家所追求的技巧仅仅是更快、更高、更强就够了。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×5对于声乐来讲,精细的控制才是最难的。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√6联觉能够使我们在音乐欣赏中感知到很多音乐之外的东西。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√7积累丰富的生活经验可以让我们更深刻地理解和感受音乐。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√8音乐欣赏的权利在于演奏者。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×9一般的音乐规律认为,小三度的音低于大三度的音。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×10只有那些具有不可替代的独特审美特质的乐器才能永存。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√11音乐具有净化人心灵的作用,其他艺术也有。()（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×12音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√13在音乐欣赏中,我们应注意各个音乐要素之间的相互呼应。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答