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课题：_____________________年级姓名（）年级（）班姓名___________设计者导学者备课时间学习内容课时安排课时学习目标学习重点学习难点课前准备导学环节学生学习过程及方法教师引导及评价备注一、温故互查二、设问导学三、达标检测四、总结提升五、拓展延伸板书设计课后反思：学生自我评价：优秀（）、良好（）、一般（）。组长评价优秀（）、良好（）、一般（）
