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《模拟电路》教案课程名称电子三年制《模拟电路》授课学时64主讲(责任)教师参与教学教师________________________________授课班级/人数专业（教研室）电子教案课程名称：模拟电子技术基础第讲1授课题目半导体基础知识、半导体二极管课型讲授使用教具多媒体教学重点1、了解本征半导体、杂质半导体的导电机理2、熟悉N型半导体，P半导体的基本特性3、异形半导体接触现象4、二极管的伏安特性、单向导电性及等效电路（三个常用模型）教学难点1、半导体的导电机理:两种载流子参与导电；2、掺杂半导体中的多子和少子3、PN结的形成；4、二极管在电路中导通与否的判断方法，共阴极或共阳极二极管的优先导通问题；教学内容教学组织过程1半导体的基本知识（10min）（1）半导体材料（2）半导体的共价键结构（3）本征半导体、空穴极其导电作用（4）杂质半导体2PN结的形成及特性（25min）（1）PN结的形成（2）PN结的单向导电性（3）PN结的电容效应3二极管（25min）1.3.1、二极管的结构1.3.2、二极管的伏安特性正向特性：死区电压、导通电压反向特性：反向饱和电流、温度影响大反向击穿特性：电击穿（雪崩击穿、齐纳击穿）、热击穿1.3.3、主要参数(略讲)4二极管电路的简化模型分析方法（25min）4.1理想模型正向偏置管压降为零；反向偏置电阻无穷大，电流为零。4.2恒压降模型二极管导通后，管压降恒定，典型值硅管0.7V。4.3折线模型二极管导通后，管压降不恒定，用一个电池和一个电阻rd来作进一步近似。小结（5min）本讲宜教师讲授。用多媒体演示半导体的结构、导电机理、PN结的形成过程及其伏安特性等，便于学生理解和掌握。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲2授课题目特殊二极管、检测及判别二极管、半导体二极管的基本应用课型讲授使用教具多媒体教学重点1、掌握稳压管工作条件2、了解光敏二极管和发光二极管3、整流电路、限幅电路、稳压电路教学难点1、稳压管伏安特性曲线2、稳压管工作条件3、单向桥式整流电路教学内容教学组织过程1、特殊二极管（5min）（1）光敏二极管（2）发光二极管2、稳压二极管（15min）（1）稳压管等效电路（2）稳压管的主要参数3、限幅电路（15min）4、二极管门电路（5min）5、整流电路（1）单相半波整流电路（15min）（2）单相桥式整流电路（15min）项目一手机充电器整体设计讨论、分析（20min）（1）降压电路（2）整流电路（3）滤波（4）稳压本讲以教师讲授为主。用多媒体演示光敏二极管、发光二极管和稳压管的结构、符号及特性。可用Protues软件仿真各电路效果。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲3授课题目三极管的基本结构，工作原理、特性曲线课型讲授使用教具多媒体教学重点1、BJT电流放大原理及其电流分配关系式；2、BJT的输入、输出特性；3、BJT三种工作状态的判断方法；教学难点1、BJT放大原理及电流分配关系式；2、BJT三种工作状态的判断方法；教学内容教学组织过程1、晶体管的主要类型和应用场合（10min）2、BJT具有放大作用的内部条件和外部条件（15min）1）BJT的内部条件2）BJT放大的外部条件3、BJT的电流放大作用及电流分配关系（15min）4、晶体管的输入特性和输出特性（25min）1）共射输入特性2）共射输出特性3）晶体管工作在三种不同工作区外部的条件和特点5、晶体管的主要参数（10min）1）直流参数2）交流参数3）极限参数和三极管的安全工作区6、温度对晶体管特性及参数的影响（10min）小结（5min）本讲以教师讲授为主。用多媒体演示三极管的结构、输入与输出特性以及温度对三极管特性的影响等，便于学生理解和掌握。三极管工作状态、电位和管型的判断方法可以启发讨论。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲4授课题目半导体晶体管基本放大电路（1）课型讲授使用教具多媒体教学重点1、放大的本质；2、放大电路工作原理及静态工作点的作用；3、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作；4、基本放大电路静态工作点的估算；5、BJT的h参数等效模型及放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算；教学难点1、放大电路静态工作点的设置方法；2、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作；3、放大电路的微变等效电路的画法；4、放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算；教学内容教学组织过程1、放大的概念（5min）2、电路的主要性能指标（10min）3、两种常见的共射放大电路组成及各部分作用（15min）1）直接耦合共射放大电路2）阻容耦合共射放大电路3）放大电路中元件及作用4、静态工作点设置的必要性（5min）5、基本共射放大电路的工作原理及波形分析（15min）6、放大电路的组成原则（5min）7、直流通路、交流通路及其画法（15min）8、放大电路的静态分析和动态分析（5min）9、图解法确定Q点和最大不失真输出电压（5min）10、等效电路法求解静态工作点（5min）小结（5min）本讲以教师讲授为主。用多媒体演示放大电路的组成原理、信号传输过程和设置合适Q点的必要性等，便于学生理解和掌握。判断放大电路能否正常工作举例可以启发讨论。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲5授课题目半导体晶体管基本放大电路（2）课型讲授使用教具多媒体教学重点1、放大电路稳定静态工作点的原理和常用方法；2、分压式偏置电路Q的估算；3、分压式偏置电路动态性能指标的计算；4、共集和共基放大电路的性能指标计算；5、三种接法放大电路的特点及应用场合；教学难点1、稳定静态工作点的原理和措施；2、分压式偏置电路微变等效电路画法及动态性能指标的计算；3、共集和共基放大电路微变等效电路的画法；4、共集和共基放大电路微变等效电路的输入、输出电阻计算；教学内容教学组织过程1、静态工作点稳定的必要性（5min）2、温度变化对静态工作点产生的影响（10min）3、稳定静态工作点的原则和措施（15min）4、典型静态工作点稳定电路——分压式偏置电路的分析1）Q点稳定原理（10min）2）分压式偏置电路的静态分析（15min）3）分压式偏置电路的动态分析（15min）5、三极管放大电路的基本接法（15min）小结（5min）用多媒体演示稳定静态工作点的原理和常用方法、分压式偏置电路Q的估算、动态性能指标的计算等，便于学生理解和掌握。用多媒体演示三种接法电路的构成方法，便于学生理解和掌握。启发讨论三种不同接法电路各自特点及应用场合。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲6授课题目多级放大电路课型讲授使用教具多媒体教学重点1、多级放大电路的耦合方式及其特点、直接耦合放大电路静态工作点的设置；2、两级阻容耦合电路的动态分析；教学难点1、直接耦合放大电路静态工作点的设置；2、多级放大电路的动态分析方法；教学内容教学组织过程1、单管放大电路的局限性和多级放大电路的提出（10min）2、多级放大电路的基本耦合方式及其特点（15min）1）直接耦合2）阻容耦合3）变压器耦合4、直接耦合多级放大电路的零点漂移问题（15min）5、多级放大电路的静态分析（10min）6、多级放大电路的动态分析（10min）项目二助听器整体设计讨论、分析（20min）（1）MIC（2）前置放大电路（3）后级放大器（4）耳机电路小结（10min）用多媒体演示直接耦合放大电路静态工作点的设置、两级阻容耦合电路的动态分析方法等，便于学生理解和掌握。启发讨论多级放大电路的耦合方式及其特点。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲7授课题目常用电子仪器的使用课型实验使用教具多媒体实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。实验设备与器件1、函数信号发生器2、双踪示波器3、交流毫伏表教学内容教学组织过程实验内容1、用机内校正信号对示波器进行自检。1)扫描基线调节2）测试“校正信号”波形的幅度、频率2、用示波器和交流毫伏表测量信号参数3、测量两波形间相位差1)观察双踪显示波形“交替”与“断续”两种显示方式的特点2)用双踪显示测量两波形间相位差实验总结1、整理实验数据，并进行分析。2、问题讨论1）如何操纵示波器有关旋钮，以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形？2)用双踪显示波形，并要求比较相位时，为在显示屏上得到稳定波形，应怎样选择下列开关的位置？a)显示方式选择（Y1；Y2；Y1＋Y2；交替；断续）b)触发方式（常态；自动）c)触发源选择（内；外）内触发源选择（Y1、Y2、交替）3、函数信号发生器有哪几种输出波形？它的输出端能否短接，如用屏蔽线作为输出引线，则屏蔽层一端应该接在哪个接线柱上?课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲8授课题目射极跟随器课型实验使用教具实验箱实验目的1、掌握射极跟随器的特性及测试方法2、进一步学习放大器各项参数测试方法实验设备与器件1、＋12V直流电源2、函数信号发生器3、双踪示波器4、交流毫伏表5、直流电压表6、频率计7、3DG12×1(β＝50～100)或9013教学内容教学组织过程实验内容1、静态工作点的调整2、测量电压放大倍数Av3、测量输出电阻R04、测量输入电阻Ri5、测试跟随特性6、测试频率响应特性实验总结1、整理实验数据，并画出曲线UL＝f(Ui)及UL＝f(f)曲线。2、分析射极跟随器的性能和特点。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲9授课题目差分放大电路课型讲授使用教具多媒体教学重点1、了解直接耦合放大器发生零漂的机理；2、掌握差分放大器的电路构成和工作原理。教学难点掌握共发射极基本电压放大器电路的分析方法教学内容教学组织过程二极管扩展练习（15min）三极管扩展练习（25min）1、零漂的概念。（10min）2、差分放大器的电路构成（15min）3、差模信号和共模信号（15min）4、差动放大器的动态分析（10min）回顾多级放大电路包括直接耦合方式的优缺点。为了解决零漂的问题，就用对管的补偿形式来弥补，这样就基本能达到我们想要的电路。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲10授课题目集成运算放大器课型讲授使用教具多媒体教学重点1、集成的概念2、运算器的组成3、集成运算器的传输特性教学难点1、运算器的组成2、集成运算器的传输特性教学内容教学组织过程1、集成电路电路的组成（15min）集成电路一般包括四部分：输入级，中间级，输出级和偏置电路。2、集成电路电路的符号（10min）3、主要技术指标（10min）4、集成电路的电压传输特性（25min）（1）线性区（2）非线性区5、理想化模型（20min）（1）虚短（2）虚断小结（10min）现实中多见的芯片为集成芯片，介绍其内部结构，组成部分。本项目中用到的为集成运算器，讲述其特点、传输特性、理想模型。动画演示。课后小结教案课程名称：模拟电子技术基础第讲11授课题目放大电路中的负反馈课型讲授使用教具多媒体教学重点1、负反馈概念。2、各种反馈类型的判断。3、负反馈对电路性能的影响教学难点1、并联和串联负反馈及电流负反馈的判断2、负反馈对电路性能的影响教学内容教学组织过程1、反馈的基本概念（10min）1）什么是反馈2)负反馈和正反馈3)交流反馈和直流反馈2、反馈的判断（25min）1）有无反馈的判断2）正、负反馈极性的判断之一—瞬时极性法3）电压反馈和电流反馈4）串联反馈和并联反馈（根据反馈信号在输入端的求和方式）5）正、负反馈极性的判断法之二6）直、交流反馈方法判断：根据反馈网络中是否有动态元件进行判断3、负反馈放大电路的四种基本组态（20min）1）负反馈的基本组态类型2)负反馈放大电路反馈组态的判断方法3）四种负反馈组态及组态的判断4、负反馈对放大倍数的影响（10min）5、负反馈对输入电阻的影响（5min）6、负反馈对输出电阻的影响（5min）7、负反馈对放大电