航空班形体课教案

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14航空班形体课教案第一堂课地点:教室执教者:黄秀英课的部分课的内容时间组织教法与要求准备部分一.课堂常规1、课代表整队集合、点名、检查着装。2、师生问好3、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。4、安排见习生二、准备活动1、伸展操①头部:进行低、仰、侧摆、绕环的训练。②肩部:进行提、压训练。③胸部:进行挺、含胸的训练。④腰部:左右转腰训练。⑤腹背:压背、拉腿部韧带的训练。2、热身操:4x8拍(正反方向)①踏步、走步②并步③“v”字步④半蹲步、髋部动作10分钟10分钟组织:××××××××××××××××××××××××××××××××要求:精神饱满、注意力集中上课要求1、统一着装、形体鞋,不佩带首饰,不披头发。2、不迟到,不早退,不无故旷课,有事请假。3、铃声响,在操场指定地方集合,形体课代表整队有序、安静的进入形体室组织:站队3排,6小组××××××××××××××××××××要求:在音乐伴奏下,学生模仿教师动作。教师边做动作边用口令提示动作名称。尽自己能力,最大幅度地完成关节活动。(镜面示范)课的部分课的内容时间组织教法与要求基本部分形体的基本姿态1.站姿的练习●站姿的控制练习:①.靠墙练习此练习借助墙的平面来培养和训练站立时上体挺拔、保持头部、躯干和腿在一条垂线上的良好习惯。②.分腿立两腿在小八字立的基础上分开与肩同宽,双手叉腰,双肘微向前扣。此练习主要训练臀、腹及上体的正确感觉,夹臀与收腹协同紧张。③.单腿立在正确的立姿的基础上,一腿支撑,另一腿屈膝上抬绷脚尖,贴与支撑腿,双手叉腰,上体微微向侧转。此练习主要训练腿的挺直与控制力2、“七”手位练习3,礼仪操的学习①学习1-3节②分组练习③小组测评30分钟20分钟10分钟要求:动作舒展有节奏,表现力强,动作与音乐协调配合。教法:1、教师讲解动作要领并示范;2、学生原地练习,同时教师讲述动作过程;3、教师纠正错误动作;4、学生靠墙练习;5、分散对镜练习,教师巡回指导。6、请动作较好的同学示范。7、学生集体练习。要求:1.在立正的基础上,双腿夹紧,收腹,挺胸立腰,立背紧臀,双肩后张下沉,下颌略回收,头向上顶,脚跟、腿、臀、肩胛骨和头紧靠墙。2.在练习过程中,学生要有吃苦耐劳的精神,要把身体内部的力量用出来,才能练好姿态。课的部分课的内容时间组织教法与要求结束部分一、整理(放松操):〔3’〕1.调整呼吸操2.拉伸操3.集中讲评课中优缺点;鼓励学生平时多锻练。4.布置课外练习(要求每天站立练习10分钟)5.宣布下次课内容。10分钟要求:行走的步态必须自如、轻盈、矫健、敏捷。收腹挺胸是保持步态美的关键,有节奏的向前移重心。重心与前进的方向成一直线。要求:动作练习要有节奏,持之以恒。要求:1.学生尽量放松身体各部分。2.认真听记任务,并按要求完成。

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