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良心+实力=优胜优胜教育八上语文期中复习资料一、语言知识。1、《消息二则》1.给下列加点的字注音：摧枯拉朽．（）荻．港（）溃．退（）锐不可当．（）督．战（）歼．灭（）2.根据意思填写词语：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。（）形容来势凶猛，不可阻挡。（）没有风浪，水面很平静，形容平静无事。（）（军队）被打垮而后退。（）2、首届诺贝尔奖颁布1.给下列加点的字注音：颁．发（）仲．裁．（）医嘱．（）巨额．（）挪．威（）渗．透（）逝．世（）颇．有（）2.根据意思填写词语：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。（）人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。（）建立的功绩。（）3、“飞天”凌空1.给下列加点的字注音：凌．空（）翘．首（）屏．息（）敛．声（）刹．那（）瞬．间（）酷．似（）潇．洒．（）轻盈．（）悄．然（）由衷．（）眼花缭．乱（）2.根据意思填写词语：非常镇静、不慌不忙的样子。（）暂时抑止呼吸。（）耳朵都快振聋了，形容声音很大。（）抬起头来。（）眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（）好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来文中形容观众从屏息敛声的观看状态中反应过来。（）4、一着惊海天1.给下列加点的字注音：桅．杆（）凛冽．．（）湛．蓝（）澎湃．．（）浩瀚．（）娴．熟（）舰艉．（）默契．（）咆哮．（）镌．刻（）一丝不苟．（）殚．精竭虑（）2.根据意思填写词语：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。（）形容使人感受很深，震动很大。（）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（）比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。（）既没有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果。（）5、藤野先生1.给下列加点的字注音：油光可鉴．（）烂漫．（）绯．红（）发髻．（）杳．无消息（）颇．冷（）解剖．（）畸．形（）抑扬顿挫．（）匿．名（）诘．责（）教诲．（）深恶．痛疾（）瞥．见（）不逊．（）驿．站（）2.根据意思填写词语：漂亮。文中是反语，用来讽刺。（）就小的方面说。（）厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。（）傲慢无礼。逊，谦虚。（）不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。（）6、回忆我的母亲1.给下列加点的字注音：佃．农（）溺．死（）劳碌．（）祖籍．（）韶．关（）豌．豆（）红薯．（）衙．门（）豪绅．（）和蔼．（）榨．油（）挪．窝（）慰．勉（）不辍．（）妯娌．．（）2.根据意思填写词语：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。（）靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。（）对穷困的人给予物质帮助。（）加以约束，使不越轨。（）7、列夫·托尔斯泰1.给下列加点的字注音：正襟．危坐（）长髯．（）胡髭．（）黝．黑（）广袤．无垠．（）一绺．（）甲胄．（）鬈．发（）颔．首低眉（）滞．留（）愚钝．（）禁锢．（）藏污纳垢．（）可憎．（）伯爵．（）轩．昂（）热泪涟．涟（）犀．利（）锃．亮（）粲．然（）入鞘．（）侏儒．．（）尴尬．．（）盎．然（）2根据意思填写词语：比喻包容坏人坏事。文中形容皮肤很脏。（）比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。（）整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。（）形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。（）没有什么可以怀疑的。表示事实明显或理由充足。（）阴暗而失去原来的色彩。（）肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。（）非常渺小，不值得一提。（）广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。（）8、美丽的颜色1.给下列加点的字注音：筋．疲力尽（）简陋．（）沥．青（）炽．热（）嘎．嘎地响（）骤．雨（）猝．至（）窒．息（）小心翼．翼（）吹嘘．（）搅．动（）踱．着（）气氛．（）荧．光（）轮廓．（）酸渍．（）2.根据意思填写词语：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。（）形容态度和蔼可亲。（）二、文学常识题型。1、《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》，作者都是毛泽东。消息是新闻的一种，广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。消息的三个特点：真实性、及时性、简明性。2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔（1833—1896），瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日，地点在瑞典的斯德哥尔摩，人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。3、《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，体现了中国健儿为国争光的拼搏精神，洋溢着满满的自豪感和爱国情。4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们自豪激动的心情,表达了热烈赤诚的爱国之情报国之志。5、《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。他生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，第一篇白话文《狂人日记》。著名作品集有散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《华盖集》、《坟》等。6、《回忆我的母亲》是篇叙事散文，作者是朱德，中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。7、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格。奥地利著名作家、小说家、传记作家，我们学过他的《伟大的悲剧》。托尔斯泰，____俄___国作家。长篇小说代表作是___《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》。8、《美丽的颜色》的体裁是__传记_，描写的是两次获得诺贝尔奖的_波兰__国的著名科学家居里夫人__，作者是她的小女儿艾芙·居里。9、《三峡》选自《水经注疏》，三峡是_____瞿塘峡_、___巫峡_和____西陵峡__的总称，在重庆市__奉节___和湖北宜昌之间。作者__郦道元_，字__善长__，___北魏__（朝代）___地理学家。10、（1）《答谢中书书》的作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，有“＿山中宰相＿＿”之称。谢中书即谢徵。题目中的第二个“书”的意思是书信。⑵《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，作者＿苏轼＿＿，字＿子瞻＿＿，号＿东坡居士＿＿。北宋(朝代)＿文学家、散文家。和父亲＿苏洵＿＿、弟弟＿苏辙＿＿合称“＿三苏＿＿”。他们也是唐宋八大家中的三位，其余五位是宋代的＿欧阳修＿＿、＿王安石＿＿、＿曾巩＿＿，以及唐代的＿韩愈＿＿、＿柳宗元＿＿。11、《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者是吴均，字叔庠，南朝梁(朝代)文学家。12、唐诗五首《野望》作者是王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人，唐代诗人。《黄鹤楼》作者是崔颢，汴州（开封）人。唐代诗人。有《崔颢集》。《使至塞上》作者是王维。字摩诘，唐代著名诗人。进士出身，官至尚书右丞，故世称“王右丞”，有《王右丞集》。《渡荆门送别》作者是李白。字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者是唐代诗人白居易。字乐天，号香山居士。13、名著导读1936年，斯诺冒着生命危险，深入延安，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。写成了《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936.6至1936.10在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。14、常识类诚信名言：轻诺必寡信。人倍信则名不达。儒有不宝金玉，而忠信以为宝。诚信故事：曾子烹彘（zhì）商鞅立木名人称号：诗仙李白（浪漫主义）、诗圣杜甫、诗佛王维（诗中有画）、诗魔白居易律诗：偶句押韵（二、四、六、八句），颔联、颈联上下句对仗。如：《钱塘湖春行》韵脚是西、低、泥、蹄、堤。颔联“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄春泥”对仗，颈联“乱花渐欲迷人眼”与“浅草才能没马蹄”对仗）三、古诗文积累《三峡》一、翻译：1、两岸连山，略无阙处。两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。2、重岩叠嶂，隐天蔽日重重的悬崖，层层的峭壁，遮住了天空，挡住了太阳。3、自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。4、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时皇帝的命令急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地相距一千二百里，即使骑上快马，驾着疾风，也没有这样快。5、素湍绿潭，回清倒影，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着（景物）的影子。6、绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。极高的山上多生长着怪异的柏树，悬泉和瀑布，在那里飞速地往下冲荡。7、清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣，山高，草盛，很有趣味。8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高处的猿猴放声长叫，（声音）接连不断，异常凄凉，在空荡的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。二、课文解析1、三峡的山有连绵、高峻的特点，采用了正面描写和侧面描写相结合写法表现三峡山的特点。三峡的夏水有水势盛大、迅疾的特点，正面描写与侧面描写相结合。2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，有什么作用？一是突出表现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突出表现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。3、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？进一步突出三峡山高水长的特点。同时渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。4、本文抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美,清幽美。《答谢中书书》一、翻译1、山川之美，古来共谈。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士们共同赞叹的。2、高峰入云，清流见底。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。3、两岸石壁，五色交辉。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。4、青林翠竹，四时俱备。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。5、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；清晨的薄雾将要消散的时候，起伏的群山和青林翠竹中传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；6、夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。7、实是欲界之仙都。这里实在是人间的仙境啊。8、自康乐以来，未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽的景色了。《记承天寺夜游书》一、翻译1、月色入户，欣然起行。看见月光照进门内，我高兴地起来走到门外。2、念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。想到没有同（我）一起交谈取乐的人，于是我就来到承天寺，寻找张怀民。3、怀民亦未寝，相与步于中庭。怀民也没有睡觉，我们就一起在庭院中散步。4、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。月光洒满了庭院，好像积水般清澈透明，水中水藻、荇菜交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。5、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过缺少像我们两个（这样）清闲的人罢了。二、课文解析1、“闲人”如何理解？表现了作者怎样的复杂心情？“闲人”，即清闲的人，这里的“闲人”首先指具有闲情雅致的人。其次也指政治上的清闲之人。作者在政治上有远大的抱负，但是被一贬再贬，流落黄洲，郁郁不得志。在内心深处，他又何尝愿意做一个“闲人”呢？表现作者复杂的心境：赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨、遭贬的旷达。《与朱元思书》一、常识介绍《与朱元思书》的作者吴均，是南朝梁代文学家,字叔庠，吴兴故鄣人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“吴均体”。二、翻译1、风烟俱净，天山共色。没有一丝儿风，烟雾也都消散尽净。天空和群山是同样的颜色。2、从流飘荡，任意东西。我（乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西。3、游鱼细石，直视无碍。游动的鱼儿和细小的石头看得清清楚楚，毫无障碍。4、急湍甚箭，猛浪若奔湍急的江流比箭还快，凶猛的波浪像飞奔的骏马。5、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千