2015年学校教代会材料汇总

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关于陈良小学召开教代会的请示局教育工会、校党支部:我校教职工代表大会的筹备工作基本完成,拟于11月20日(周日)上午8:30在我校会议室召开正式会议。特此请示,请批复。此致敬礼阜宁县陈良中心小学工会委员会2011年11月16日阜宁县陈良中心小学教代会筹备领导小组组长:薛华副组长:周超倪伟成员:王太新王为怀单康朱观庄刘佩潘海林曹致州金建明2011年11月陈良中心小学教代会教职工代表方案一、教职工代表人数定为82人,占全体教职工数的100%。二、代表条件:①教代会代表应为本校在职教职工;②坚持党的基本路线,热爱本职工作,积极维护学校的荣誉。③在教育、教学工作中起骨干作用,有一定的议事能力。④热心为会员、群众说话办事,在教职工中有一定威信。三、代表团划分:全体教职工划分为4个代表小组,即:语文组、数学组、技能组、其他四、名额分布情况:组别语文组数学组技能组其他人数24241024阜宁县陈良中心小学党支部阜宁县陈良中心小学工会委员会2011年11月16日阜宁县陈良中心小学教代会主席团及工作小组成员名单(2011年11月20日陈良中心小学教代会第一次预备会通过)一、主席团、秘书长名单㈠、主席团成员:薛华周超王太新王为怀曹致州单康朱观庄刘佩倪伟潘海林㈡、大会秘书长:单康二、工作小组名单㈠、秘书组:刘佩倪伟潘海林㈡、后勤组:曹致州㈢、材料组:周效忠薛为刚周红㈣、代表资格审查组:薛华周超㈤、提案处理工作小组:王太新王为怀阜宁县陈良中心小学教职工代表大会代表资格审查报告(2011年11月19日阜宁县陈良中心小学教代会预备会审议通过)各位代表:我受阜宁县陈良中心小学教代会代表资格审查小组委托,向大会报告代表资格的审查情况,请给予审查。阜宁县陈良中心小学教代会代表资格审查小组,对本届教代会的代表进行了资格审查,现将结果报告如下:阜宁县陈良中心小学教代会代表的选举工作是根据《中国工会章程》和《江苏省中小学教职工代表大会暂行条例》的有关规定,筹备领导小组在充分发扬民主的前提下征得校党支部同意后,于2011年11月20日全体教职工会上完成正式代表确定方案,与工会活动小组并轨,全校共设4个代表团,共有正式代表82名。代表资格审查小组认为,我校各小组的选举工作符合《中国工会章程》和《江苏省中小学教职工代表大会暂行条例》关于代表条件选举办法的有关规定,选举出席本次大会的82名正式代表资格全部有效。以上报告,提交大会审议。阜宁县陈良中心小学教代会代表资格审查小组2011年11月19日阜宁县陈良中心小学教代会日程安排日期时间内容参加对象主持人地点11月20日上午7:00│7:301、听取教代会筹备情况的报告。2、学习、通过教代会选举办法。3、确定教代会正式代表。大会筹备小组薛华会议室8:00│8:30教代会第一次预备会:1、正式代表培训:学习《工会法》的有关章节等。2、选举产生代表资格审查小组、提案工作小组。3、布置提案的征集。正式代表周超会议室9:30│10:30代会第二次预备会(分组讨论):1、审议、讨论《学校工作报告》2、审议、讨论《教师岗位年度考核实施细则》。3、审议、讨论《教工生活福利条例》。正式代表薛华会议室10:40│11:301、收集整理教职工意见。全体员工薛华会议室11月21日下午13:00│14:00教代会第三次预备会:1、汇总意见反馈,讨论修订。2、通过大会主席团、秘书长名单。3、通过代表资格审查报告。4、通过提案小组工作报告。5、通过大会议程。正式代表薛华会议室14:00│16:30代表大会开幕:1、大会开幕。2、学校党支部致开幕词。3、上级领导致词。4、校长作学校工作报告。5、大会讨论、审议(表决)。6、提案小组作提案工作报告。7、主席团扩大会议。正式代表特邀嘉宾薛华会议室16:30│17:301、提交大会讨论、审议2、表决、通过有关决议3、校工会致闭幕词4、宣布大会闭幕。薛华会议室阜宁县陈良中心小学教职工代表大会开幕词党支部书记周超各位代表、各位来宾、同志们:阜宁县陈良中心小学教职工代表大会在开幕了。我代表校党支部和校行政,向大会表示热烈的祝贺,向全体代表致以崇高的敬意,向各位来宾表示热烈的欢迎!党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主权力的机构,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。我校教代会将在坚持党的基本路线,贯彻执行党和国家的方针、政策,落实教代会的各项职权,参与学校民主管理和民主监督,维护教职工合法权益,促进学校改革和发展等方面发挥重要的作用。本次教代会是在深入学习邓小平理论,深入贯彻落实全国教育工作会议精神的重要时刻召开的关系学校建设和发展的一次盛会。这次大会的召开,是全校教职工政治生活中的一件大事,也是学校民主管理中的一件大事。开好这次会议,对于发扬教职工的主人翁精神,加强学校的民主管理,调动全校教职工的积极性,群策群力,大力推进基础教育课程改革的进程,把我校建设成为“管理规范、设施先进、质量一流、环境优美”的现代化示范校都具有很重要的意义。在这次大会上,各位代表将要听取并审议校长的工作报告、教师月份岗位工作考核方案、教工生活福利条例;将要通过校长工作报告等决议。任务是十分繁重的。希望与会代表聚精会神开好这次大会,要密切结合学校实际,紧紧围绕会议主题,认真履行民主权利,真正把这次会议开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。最后,预祝大会圆满成功!祝各位代表和来宾身体健康,工作顺利。2011年11月20日阜宁县陈良中心小学教职工代表大会闭幕词工会主席周超各位代表、各位来宾、同志们:在县教育工会、学校领导的关心下,我们十分欣喜地迎来了我校教代会的顺利召开,这是一次充满民主、充满团结的大会。近两个月来,代表们克服各种困难,利用休息时间,经过认真、严肃、细致的讨论,审议通过了《学校工作报告》、《阜宁县陈良中心小学教师职务年度考评实施细则》、《阜宁县陈良中心小学教工生活福利条例》及对提案组关于本届教代会提案收集情况的报告、相关的各项决议。这是一次硕果累累的大会,是我校发展史上又一个新的里程碑,也是全体代表两个多月来共同努力的结晶。与会期间,代表们知无不言,言无不尽,大家畅所欲言,为学校的发展献计献策。代表们不仅对我校过去一年多来取得的成绩给予充分的肯定,也对目前存在的问题进行了中肯的、恰如其分的评价,更为可贵的是对我校将来的办学目标、方向,提出了许许多多可行性的建议。我们由衷的、真正地体会到了当家作主,参政议政,发挥主人翁作用的自豪感。面对机遇和挑战,我们也深深地意识到我们的责任任重而道远。在喜悦、成果面前,我要特别感谢我们教职工大会筹备组,是他们牺牲休息时间做了大量、细致的准备工作,是他们的精心组织,筹划,及时解筹备过程中遇到各种困难,同时我也要感谢县教育工会领导的指导……,我建议大家用热烈的掌声向筹备组的辛勤工作和上级领导的关怀致以衷心的感谢!本次教代会即将拉下帷幕,对代表们所提出的各项提案和建议,我们将责成有关部门仔细斟酌,并付诸实施。我们有充分的理由相信,我们的阜宁县陈良中心小学在教育局及全体教师的关心努力下会越办越红火,明天更辉煌!最后,祝大家在新学期里身体健康、工作更上一层楼。2011年11月20日教代会材料阜宁县陈良中心小学二○一一年十一月二十【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐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