教师职称评聘方案

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资源描述

大元完小教师职称评聘方案为了进一步完善我校的专业技术职称的评聘工作,在全体教师中形成“公开、公正、公平”的竞争局面,根据县人事局及教委有关精神,经学校行政会议研究,教师讨论并修正,特制定我校教师职称评聘方案(试行)。一、成立职称评聘领导小组:学校专业技术职称评聘工作由职称评聘领导小组组织实施。小组成员如下:组长:王满平成员:行政人员和教代会成员(说明:当年参评人员不能进入评审小组。)二、适用对象:本校符合晋升、聘任基本条件的人员。三、评聘条件与考核分值(总分120分):1、思想政治表现条件(20分)(1)近三年来,以每期综合考核中师德得分1.5﹪累加记分,任现职期间,年度考核一次不合格者扣5分,得优秀者每次加1分,累计加分不超过2分。(该项11分封顶)(2)出勤情况(10分):近三年来出勤记10分,旷一节课扣2分,事假一天扣0.2分(法定假日除外),迟到或早退一次扣0.3分,病假一天扣0.1分(含会议、校级活动)。重大病及住院的,经校长认定者不扣。(该项扣分封顶)2、学历、资历条件(25分)(1)学历(10分):研究生学历每年2分,本科每年1.5分,大专每年1分;(分段累加,不叠加)(该项不封顶)(2)教龄(10分):每年按1分计算。(该项不封顶)(3)校龄(5分):新调入教师必须从正式编制核定我校之日起24个月后才可参加聘任,在我校工作每一年加0.5分。(该项不封顶)3、专业技术工作经历条件(35分)(1)工作量(10分):任现职以来,近六个学期每期都带足平均课时得10分,超过部分,每期每标准课时加0.1分,不足每期每标准扣0.15分。(该项不封顶)(2)学科带头人或骨干教师(3分):国家级5分,省级4分,市3分,区级2分,只以最高级别记一次。(以颁发的证件为准)(该项5分封顶)(3)任现职(以聘任证为准)年限(19分):每月记0.5分。(该项不封顶)(4)职务(3分):近三来,担任中层及以上干部和班主任每年加1分;教研组长每年0.5分;任多个职务以最高职务为准,不重复计算。(该项3分封顶)4、业绩条件(40分)(1)教绩(32分):近三年教学成绩,以每期末教绩考核分(650分)的0.8﹪累加记分。(该项不封顶)(2)获奖(3分):近三年以每期综合考核分的奖励分的0.5﹪累加记分。(该项不封顶)(3)贡献(5分):近三年担任毕业班教学任务,选取最好一年加分,以当年获奖最高教师(得5分)为参照按比例记分。(该项5分封顶)5、有下列情况之一者当年不允许申报聘任专业技术职务:(1)职业道德差、乱收费、乱摊派、向学生和家长索取钱物的;(2)学生或家长评教50%以上不满的;(3)在五年之内违反计划生育的;(4)未经学校同意而校外兼职的;(5)因体罚学生造成严重后果的;(6)当年受记大过及以上处分的;(7)近三年一年内事假累计超过两个月或病假累计超过半年以上;(8)评聘前一年旷课达3节及3节以上或任现职以来旷工累计达到2天以上的;(9)不服从学校工作调配的;(10)近三年中,故意不完成教育教学任务的。四、评聘办法:1、书面申报:凡符合条件者,均可向学校评聘领导小组送交书面申请,未交书面申请者,按自愿弃权处理。2、组织考核:由职聘领导小组按本方案集体考核打分。3、初录推荐:按积分考核结果从高分到低分初录选取。(相互之间可以核对评分结果)4、张榜公示:将初录结果予以公示七天,接受群众监督。5、上报审批:由评聘领导小组将择录的候选人上报教育及人事部门审批。6、凡参加晋升、聘任的有关领导,不参与评审打分。

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