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装订线实验报告课程名称：电路与电子技术实验指导老师：傅晓程成绩：__________________实验名称：实验5调谐电路功效的研究实验类型：同组学生姓名：一、实验目的二、实验任务三、实验原理四、实验设备五、实验步骤五、实验结果七、思考题一．实验目的1.掌握谐振频率及品质因素的测量方法；2.掌握实验曲线的测量与作图技巧；3.加深对谐振电路频率特性的认识；4.了解谐振电路的选频特性、通频带及其应用。二．实验任务1.万用表测量(L=40mH,C=0.1µF,R=100Ω/1000Ω)2.采用两种不同的方法测量谐振频率；3.R=1000Ω时，保持US幅值基本不变，测量UR、UC、UL和US三.实验原理由电阻、电感器和电容器串联组成的一端口网络，其等效复阻抗为：可得到串联谐振条件：串联谐振的特点：1.Us与I同相2.入端阻抗Z为纯电阻，即Z=R，电路中阻抗值|Z|最小。3.电流I达到最大值4.串联谐振时LC上的总电压为05.特性阻抗：谐振时的感抗XL或容抗Xc相等，都为6.品质因数Q=四．实验设备DG08，信号发生器，示波器，导线，电压表五．实验步骤1.L=40mH,由4个10mH电感串联而成。实验前请检测连接好的40mH电感，以及0.1μF的电容，1kΩ的电阻2.可使用的测量谐振频率的方法有以下几种：2.1电压与电流同相位；李萨如图形法2.2LC相当于短路，端口电流最大；电阻电压最大专业：电子信息工程姓名：____周泽远______学号：3170102542日期：2018.11.5地点：东三-206A32.3电压全部降落在电阻上；电阻电压最大（由于实验室里电感也带有电阻，因此这一方法并不推荐）2.4也可以通过Ulc上电压最小来判断，同样，由于实验室里电感带有电阻，所以导致在R较大时影响不明显，而在R较小，如100欧姆时会干扰实验。3.测量时务必使用交流毫伏表，只有毫伏表满足测量频率范围为5Hz－1MHz的正弦电压的条件。千万不能使用万用表或交流电压表。4.保持电路的端口电压保持不变，测量UR、UC、UL、ULC和US，数据记入表格。测定传递函数的幅频特性。5.实验时以f0为中心向左右扩展，在通带宽范围内至少测9个点，即在谐振点附近的测试点应密一些：总的测量数据点17个左右。曲线的最小幅值应小于最大值的0.1倍以下六.实验结果它的频带宽度大约是6.4k-1.12k=5.28k频率UsULUCURULC1601.720.011.720.161.715001.710.051.680.521.627501.710.131.640.771.491k1.70.231.560.991.321.12k1.670.281.531.081.241.5k1.660.451.371.310.921.8k1.650.591.251.420.662.2k1.650.741.071.50.342.63k1.640.890.921.530.113.57k1.651.130.651.460.484.5k1.661.290.461.340.85.5k1.671.40.331.21.066.4k1.681.480.261.081.2116.4k1.741.70.040.481.6627k1.781.760.010.31.7537k1.81.7900.221.7948k1.831.8300.161.83由图表中可以看出，随着频率的逐渐增大，电感两端的电压越来越大，电容两端的电压越来越小，当两者相等时，电抗的电压最小，但是由于电感带有部分电阻，所以无法作为一个纯电感，否则谐振时电抗两端的电压应该等同于0当频率越加接近谐振频率时，电抗两端的电压就越小，即可得出电阻两端的电压越大，功率越高在整个实验的过程中，Us有轻微的变化，可能由于我们使用的电源不是恒流源所导致的，会受外部阻抗的影响，外部阻抗越大，越接近实际的电源电压七.思考题1.谐振点频率下ULC=0吗？为什么？并不等于0，由于电感带有电阻，所以总是无法将其视作理想电感。2.谐振时,并不等，还是由于电感带有少量电阻的原因，无法作为一个理想元器件来看待3.通频带宽度怎样测量？取频率小于谐振点时，UR=0.707UR0，以及大于谐振点时，UR=0.707UR0的点，两者之差即为带宽。4.如果信号源波形为方波，选择合适R，UR可为正弦波，为什么？信号源波形为方波时，电感与电容在电压变化时分别有充能与储能的过程，反应在UR上即是一个正弦波。-0.500.511.52Uw频率特性曲线UsULUCURULC