幼升小思维训练习题合集

幼升小思维训练习题合集《找规律》练习题(1)第1课时找规律（图形）1、找规律填空。2、找规律涂一涂，画一画。3、按图形的排列规律接着画。4、涂一涂，自己涂出有规律的颜色。（1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇（3）○○●○○●○○○○○○5、画一画。（1）（2）□△□△□△（3）（4）♀♂♀♂♀♂（5）○○□○○□○○□（6）（7）6、按规律接着画。（4）（5）（6）（7）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？（8）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？7、动动手。(1)圈一圈。○△○△○△○△○△（△○）↓↑↓↑↓↓↑（↑↓）(2)摆一摆。□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○○○○(3)涂一涂。◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇？★★☆★★☆★★☆☆☆☆？？(4)画一画。♀♂♀♂♀♂○○◇○○◇○○◇(5)请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。(6)按顺序仔细观察下图，第三幅图？处怎样填？8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。10、画一画11、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形？■○○☆☆▽△☆■△○■12、按规律、接着画（1）（2）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？（3）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？第2课时图形与数字变化规律1．找规律填数：(1)3579□13（2）353025□15□（3）□171513□(4)22358□(5)161631□2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？3．按规律填数，使每组数列不一样．4．找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。①1，3，5，（），91,4,7,10,13，（），191,1,2,3,5,8,13,（），34④2，4，8，（），32，64⑤1，4，9，16，()⑥5，7，5，9，5，11，5，（），（）⑦3，6，9，（），（），18⑧3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）5.根据规律，填出○里的数。4—3—6—5—8—7—10—○—○6、将46、54、48、52、50、44按从大到小的顺序填入下面的空格中，再按规律余下的空格填起来。7、按规律填数：0，1，3，6，10，（），（）。1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，198、(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。3，4，5，6()2，5，7，9()7，8，9，10()④1，3，5，7()⑤1，3，2，3()⑥2，4，6，8()⑦1，2，3，4()⑧5，7，9，1l()9、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。（1）1，3，5，（），9（2）1，4，7，10，13，（），19（3）1，1，2，3，5，8，13，（），34（4）2，4，8，（），32，64（5）1，4，9，16，()（6）5，7，5，9，5，11，5，（），（）（7）3，6，9，（），（），18（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）10、(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。13、15、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()第3课时用规律1、试一试：请你仔细观察这列图：△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的，你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗？找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。2、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第5个，共有多少小朋友在做游戏？3、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；5、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？（）。6、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。7、你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三支不同的动物吗？《找规律》练习题(2)一、聪明的小朋友，亲自动手画一画二、圈出合适的图形三、找规律填数。3、13、15、17、19、()、()、()、()4、21、18、15、12、()、()、()、()四、智慧岛。1、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？2、仔细观察图形，第四幅图应该怎么画？《找规律》练习题(3)一、找规律填空。1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。三、按图形的排列规律接着画。四、找规律填数。七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。(1)3，4，5，6()(2)2，5，7，9()7，8，9，10()1，3，5，7()1，3，2，3()2，4，6，8()1，2，3，4()5，7，9，1l()2．(挑战题)按规律接着画。3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。13、15、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、()、()、()、()找规律3、4、7、11、()、()、()、()一、找规律画图（1）——————（2）——————（3）——————（４）————（５）——————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。（１）（２）（３）四、找规律，填一填。（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）81114————（５）353025——15——（６）171513动脑筋，填一填（１）1247112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。（１）４、７、１０、１３、１６、（）、（）（２）２、４、７、１１、１６（）、（）（３）２、３、５、８、（）、１７、２３、（）（４）２、４、８、１４、２２、（）、４４、（）（５）１、１、２、３、５、８、（）、２１、（）（６）（）３０、（）、１４、９、６、５一、按规律填数二、按规律，然后在方框里填数。三、按规律，把珠子画完整。四、找出规律不一样的一组数，打√。五、在（）中填上合适的数，使数列有规律。（1）1234（）（）（2）1（）57（）（）（3）1235（）（）（4）（）161310（）（）（5）258（）（）（6）201510（）（）（7）2468（）（）（）（8）369（）（）（）（9）1247（）（）（）（10）199178157（）（）1357（）0000（）25811（）0246（）3333（）9630（）9753（）8888（）19161310（）10121416（）1234（）1714118（）1、圈出合适的图形2、观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）副图中缺少的图形画出来。3、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？4、仔细观察图形，第四幅图应该怎么画？1.小玉请五个小朋友一起去看电影，需要买（）张票。2.想一想，填一填，用上1,2,3,4,5,6,7,8写出下面得数相等的式子。（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）3.*+*+*=6*+@=5*=（）@=（）4.在（）里填上最大的数。3+（）99-3()7+3()10-4()9+1()10-1()5.把3、4、5、6、7、8、9、10填在（）里，每个数只能用一次。（）-（）=1（）-（）=2（）-（）=3（）-（）=46.一共有10只动物，我前面有4只，后面有（）只。7.一只猫吃一条鱼要用3分钟。按照这样的速度，3只猫同时吃3条鱼要（）分钟。8.小朋友站“十”字队形，明明的前后左右各有()人，这个“十”字队一共有多少人？9.一辆汽车到站后，上来7人，下去18人，现在车上共有23个人，你知道原来车上有多少人吗？10.小丽有23块橡皮，小华有7块橡皮，小丽给小华几块橡皮，俩人的橡皮就一样多？11.老奶奶上一层楼要5分钟，从一楼到八楼，要用（）分钟。12.同学们排队做游戏，一排15人，小明左边有7名同学，右边有（）名同学。13.16个小朋友排队去看电影，从前往后，胖胖排在第8个，从后往前数，胖胖排第（）。14.△比☆少三个。△△△△△☆_________________________15.□比○多2个。□□□□□□□○_____________________□○□□□□□○_______16.有八本书，借走一本，还进两本，列式______________________________17.找规律○○△△△△△○○△△△△○○△△△（）（）（）《找规律》练习题(4)一、找规律填数。（1）（），2，（），4，5，（）（2）12，（），14，（），（），17（3）（）、18、16、（）12（）（）（）（4）（），10，（），8,7，（），（）（5）1、3、（）、（）9（）、13、（）（）19（6）2、4、（）、()、（）12、（）（）（）（）（7）0、5、（）、15、（）（8）0、3、（）、（）、12、（）（）（9）（）、17、15、（）()()7、5、（）（）（10）（）、15、10、（）（11）（）、12、8、（）（）二．填空题1、19里面有（）个十和（）个一。19里面有（）个一。2.、13里面有（）个十和（）个一。3.1个十和3个一组成（）。4.2个十组成（）。5、被减数是17，减数是7，差是（）。6、被减数是19，减数是8，差是（）。7、被减数是20，减数是10，差是（）。8、一个加数是6，另一个加数是8，和是（）。9、一个加数是5，另一个加数是10，和是（）。10.一个加数是9，另一个加数是2，和是（）。11、一个数，十位上是1，个位上是7，这个数是（）。12、一个数，十位上是1，个位上是2，这个数是（）。13、一个数，十位上是1，个位上是1，这个数是（）。14、8与7的和是（）。15、9与8的和是（）。16、两个7的和是（）。17、15后面连续的两个数分别是（）、（）。18、比13多2的数是（），比10少2的数是（）。19、一个数比8大，比13小，这个数可能是（）。20、14后面的第3个数是（），18前面的第2个数是（）。21、18和20中间的数是（），13和19之间的数有（）。《找规律》练习题(5)一、找规律填数。1.2、4、（）、8、（）、12、（）2.3、4、（）、6、（）、8、