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高级口语I教学课件课件编制：王淑红/中国人民大学高级口语I第十一课带什么去旅行课件编制：王淑红/中国人民大学都带上？怎么装进去？带什么去旅行？请先回想一下……接着，再回忆一下……携带自始至终原本想……却从来没……特地添置，却从未……真不该……那么现在请设想一下……（如果是我……，根据我的经验……，我想特别提醒你……A远没有B……）那么现在再重新考虑一下大可不必课文一远没你想象的那么多不如意误了……晚点与其……不如……安心随身物品无关紧要眼罩看重旅行指南法宝书通常活学活用枕头宁愿……也要……旅伴即使……也……惊喜主动的嘴巴不但可以……甚至还会……课文二旅行必备非旅行生活习惯了……生活固定应变情商品尝美食招牌本地地道宁可……也不要……肠胃一日三餐课文二旅行必备几经考虑，……原定行程提前为的是避开旅游高峰免得不曾想……长途飞行之后，……行李被告知守在酒店泡汤原计划飞往另一城市，……没玩尽兴匆匆航班取消好不容易干等打发谁知航班晚点早知道……就……何必终于上了飞机……疲惫不堪哭闹无话可说打瞌睡干坐着课文三郁闷之旅霉运如影随形暴雨班车肚子房卡行李被告知守在酒店泡汤唉，别提了，……千不该万不该，不该……要是当初……，就不至于……落到如此地步课文三郁闷之旅课堂活动与任务一、模仿例子说出更多的词语完成任务设想两个不同的旅游目的地，列出你将准备的行李，并适当说明理由目的地行李清单理由小组讨论5.自选题目重点词语表达方式精彩观点文化差异其他方面本课总结－－我的收获学生作业展示52%20%9%8%7%4%必带物品钱衣服手机洗澡用品信用卡照相机学生作业展示人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。