电表示数变化

AVSP电表示数变化（一）（滑动变阻器）1.如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是()C．电流表示数不变，电压表示数不变D．电流表示数减小，电压表示数不变2.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1滑动变阻器的滑片P向左移动时（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大3．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是()A．与的示数之和保持不变B．与电流表的示数之比保持不变C．电流表的示数变小,电压表的示数变大D．电流表的示数变小，电压表的示数变大4.如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是（）A．灯炮L的亮度不变B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数变小D．电压表V示数不变5．小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是()6.如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中（）A．电流表A1的示数变小B．电流表A2的示数变大C．电压表V的示数变小D．电灯的亮度变暗电表示数变化（二）（滑动变V1V2V2V1V2AAA阻器）1.在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，将变阻器的滑片向右移动，则()A.灯泡亮度变暗，安培表示数变小B.灯泡亮度变亮，安培表示数不变C.灯泡亮度不变，安培表示数变小D.灯泡亮度不变，安培表示数变大2.如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是()A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小3.如图所示，闭合开关S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则（）A.电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变暗B.电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮C.电流表示数变大，电压表的示数变小，灯变亮D.电流表示数变小，电压表的示数变小，灯变暗4．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时()A．电流表示数减小，电压表示数减小B．电流表示数不变，电压表示数不变C．电流表示数增大，电压表示数减小D.电流表示数减小，电压表示数增大5.在右图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是()A.电压表的示数不变，电流表A1的示数变大B.电压表的示数变大，电流表A2的示数变小C.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变小D.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变大6.如图所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，如果要使电压表示数减小，电流表的示数增大，则下列操作一定可行的是()A．滑动变阻器的滑片P向上移B．滑动变阻器的滑片P向下移C．开关S2闭合，滑动变阻器的滑片P向下移D．开关S2闭合，断开开关S1，滑动变阻器的滑片P不动电表示数变化（三）（开关）1．如图所示的电路中，电压U不变，开关S闭合后，下列说法正确的是()A．电流表的读数增大B．电流表的读数减小C．电压表的读数增大D．电压表的读数减小2.如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗3.如图，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是（）A、电压表、电流表的示数均变小B、电压表、电流表的示数均变大C、电压表的示数不变，电流表的示数变大D、电压表的示数变大，电流表的示数不变4.如图所示电路中，电流表．电压表均有一定示数，当把开关S闭合时，两个表示数（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大5.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是（）A．电压表、电流表的示数均变小B．电压表、电流表示数均变大C．电压表示数不变，电流表示数变大D．电压表示数变大，电流表示数不变6.如图所示电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S，由闭合到断开时，电流表示数将________，电压表示数将_________．(选填“变大”、“不变，或“变小”)7.如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻．电源电压不变．闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数，电压表示数，电压表与电流表示数之比(选填“变大”、“变小”或“不变”)电学实验（器材规格类）1．小明利用实验来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只，“15ΩlA的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．其实验步骤如下：实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V．A．先将R用5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；C．最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值．经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出两种可能的原因．原因1：____________．原因2：_____________．2.以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动片段。根据题意回答或者解决有关问题。实验器材：学生电源（电压限取6V挡）、规格为“2.5V0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、开关和若干导线，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）。制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不超过2.5V。活动过程：（1）计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。（2）你准备采取什么措施，让灯泡能接到6V的电源上，且能调节亮度。简要说明你采取的措施：______________________________。（3）相互交流时，小强实验桌上的情景如图。不少同学认为该调光灯不符合制作要求。请你指出不符合要求之处：_______________________________________________。（4）小玲同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0（如图）就能符合要求。请你根据题意和有关计算，确定R0的规格。（5）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求。请你说明，还需增加什么电学器材．．．．，这个改进方案才能实施；并说明，如何运用增加电学器材来达到你的目的。3.同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧)，实验室能提供的器材有：干电池两节、电流表、电压表、滑动变阻器(“100、2A”)、开关各一只、导线若干。(1)某同学设计的实验电路如图所示，并要用此电路测量待测电阻Rx的阻值，你认为这个方法是否可行?简述你的观点。(2)如果上述方法可行，画出电路图，并写出主要实验步骤和Rx表达式．如果上述方法不可行，请你利用题中已有的器材设计出一种可行的实验方案。画出电路图，并写出主要实验步骤和Rx表达式。