初一英语上册知识点

初一英语上册知识点1、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正确占格及单词间距。2be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。3人称及人称代词的不同形式1、三种人称：第一人称（I,we），第二人称（you,you），第三人称（he,she,it,Maria）。2、人称代词的主格：即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人称代词的宾格：即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。4基数词表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone5一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：1、肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。2、否定句用助动词doesn’t＋动词原形。6一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。7可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；2）以s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等；4）部分以f(e)结尾的词，变f(e)为“ves”，如：knife-knives,half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice,child-children等。8简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：1、一般动词在词尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等；2、以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；3、以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go-goes等；4、以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；5、have的三单形式是has。9冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a,an）两种。1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a,an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。10助动词（do,does）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1、当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2、当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：eg:Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.Theylikesports.------Theydon'tlikesports.3、当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：eg:MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.11名词所有格1、Kangkang'sbooks；TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：abookofmine（我的一本书）3、have与of的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。eg:Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse12like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。1、后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。eg:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。2、后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。eg:Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。3、后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。eg:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。13课本中的知识点1、Unit1——Unit21）问候语：Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?2）道别用语：Nice/Gladtomeet/seeyou.（meet用于初次见面，see用于熟人间）Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!3）介绍人或者物的句型：Thisis...4）Excuseme.与I'msorry.的区别：Excuseme.是要引起对方的注意，而I'msorry.则是向对方道歉。5）词组befrom=comefrom6）当问句中问到this/that时，回答要用it；问到these/those时，要用they来回答。例如：What'sthisinEnglish?----It'saneraser.Whatarethose?----Theyarebooks.7）对Thanks.的回答：That'sOK./You'rewelcome./Mypleasur.8）lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklikeinthetree/onthetree（树上结的、长出来的用on，否则用in）inred（穿着红色的衣服）inthedesk（在空间范围之内）inEnglish（用英语）helpsb.dosth.9）both与all的区别：both表示“两者都......”；all表示“三者及以上都......”。2、Unit3——Unit41）speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。helpsb.withsth.（帮助某人做/补习......）wanttodosth.（想要做某事）wouldliketodosth.not...atall（一点都不）；Notatall.（没关系/别介意）like...alot=like...verymuch2）some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。例如：Ihavesomemoney.Idon'thaveanymoney.Doyouhaveanymoney?3）haveaseat=takeaseat（请随便坐）4）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。例如：Don'tgothere!5）问职业：Whatdoessb.do?Whatissb.?What'ssb.'sjob?6）work与job的区别：work是未必有报酬的“工作”，例如homework,housework；而job则一定是有报酬的“工作”。7）on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：onthedesk/wall/farm/playground8）inhospital（住院）；inthehospital（在医院里）lookafter（照料/照顾/照看）helponeself（请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？”Whatabout(doing)sth.?（英式英语）Howabout(doing)sth.?（美式英语）Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?10）“吃”一日三餐要用have：havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeone'sorderbekindtosb.11）tryon这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。12）在口语中往往用take表示“买”。13）howmany与howmuch的区别：howmany+可数名词；howmuch+不可数名词14）What