小学生艾滋病宣传PPT

世界艾滋病日公益宣传PPTWORLDAIDSDAYCHARITYPOWERPOINTTEMPLATE日期：XX年X月汇报人：某某某什么是艾滋病艾滋病的危害艾滋病毒感染途径艾滋病的预防学科，实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。观察是人对客观事物的一种生动的感性认识形式，它往往通过多种感觉器官的联合活动，并在思维的参与下进行的。在观察时，必须对观察者预先提出一定的目的或任务，拟定一定的计划，按计划仔细地观察，提出问题，寻求某种答案，这样才能保证注意力集中在所要观察的事物中。生物学教学大纲明确规定，要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。在实施素质教育的今天，教育的目的不仅是传授学生知识，更主要的是培养学生的素质和能力。即不仅要学生知道是什么，而且要知道为什么，更重要的是知道怎么做；不仅要使学生学会已有知识，而且要学会动手动脑收集、加工知识，学会自我增长知识和生产知识。所以在实验课上要充分锻炼学生的动手操作能力，适当的时候教师予以指正即可。4．引导学生团结合作在未来的社会中，只有学会合作，才能取得更大范围内竞争的优势，才能适应信息社会高效发展的需要。合作的意识和能力是人才的基本素质，我们的教育要让学生学会在各方面与人合作，最终建立起与人在道义上的有效合作。在我的生物课上，采取小组记分制，前后四个同学为一个实01什么是艾滋病WhatisHIV/AIDS01什么是艾滋病艾滋病是什么?21世纪人类的瘟疫21世纪人类的“超级癌症”01什么是艾滋病艾滋病是什么?艾滋病学名：(AIDS)Acquired………获得Immune……….免疫力的Deficiency…….缺陷Syndrome……..综合征艾滋病病毒(HIV)Human……人类Immunodeficiency…免疫力缺乏Virus……..病毒01什么是艾滋病艾滋病知识艾滋病病毒是在1983年美国首次成功分离出的。艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，英文缩写(AIDS)，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染性疾病。01什么是艾滋病HIV的生命周期1.HIV与T细胞结合2.病毒RNA释放进入宿主细胞3.逆转录作用将病毒的RNA转化为病毒DNA4.病毒DNA进入T细胞核，将自己整合入T细胞的DNA5.T细胞开始复制含有HIV成分的细胞6.蛋白酶(一种酶)辅助形成新的病毒颗粒7.新生成的HIV病毒体(病毒颗粒）由T细胞释放01什么是艾滋病HIV的特性迅速变异能力抵抗力较弱01什么是艾滋病艾滋病患者分布AIDS在世界AIDS在中国02艾滋病的危害ThedangersofAIDS02艾滋病的危害1、艾滋病对个人的危害生理上：身体上承受痛苦，最后被夺去生命心理上：心理上产生巨大压力。社会上：易受歧视，很难得到关心和照顾。2、艾滋病对社会的危害削弱了社会生产力，减缓了经济增长。人均出生期望寿命降低，民族素质下降。社会秩序和社会稳定遭到破坏。03艾滋病毒感染途径HIVinfection03艾滋病毒感染途径共同工作、劳动（共用办公用品、学习用具、农具等）蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏等一般生活接触（共同进餐、拥抱、握手、礼节性接吻，游泳；共用马桶、浴盆、衣服、被褥、钞票等）艾滋病不会经以下途径传播03艾滋病毒感染途径感染艾滋病的三大途径性途径血液途径母婴途径03艾滋病毒感染途径感染艾滋病的高危行为性途径的高危行为有：无保护性交、多个性伙伴等血液途径的高危行为有：静脉注射吸毒；使用未经检测的血液或血制品等。母婴途径的高危行为有：HIV阳性的女性怀孕并生育，HIV阳性的母亲哺乳。03艾滋病毒感染途径艾滋病病毒的传播条件HIV感染者AIDS病人排出存活且足量的HIV排出健康人体新的HIV感染者03艾滋病毒感染途径艾滋病病毒感染者与艾滋病人的区别艾滋病病毒感染者：感染了HIV+没有表现临床症状。艾滋病病人：感染了HIV+出现了临床症状03艾滋病毒感染途径如何判断是否感染艾滋病病毒如果一个人认为其可能接触了感染HIV病毒的患者，他应该马上进行测试。即使一次未被检测出来，也应该定期进行测试。简单地说，感染HIV病毒早期症状包括这几点：发烧和发冷、盗汗、肌肉酸痛、皮疹、喉咙痛、疲劳、淋巴结肿大、口腔溃疡等。04艾滋病的预防ThepreventionofAIDS04艾滋病的预防阻断性的传播健康性观念ABCD：*A(adstinence)禁欲（自慰）*B(befaithful)相互忠贞*C(condom)安全套*D(decisions)作决定04艾滋病的预防阻断血液的传播不输血/输入清洁的血（供血？）不吸毒（不共用针具）到正规医院就诊慎用血制品04艾滋病的预防阻断母婴传播不怀孕剖宫产不哺乳药物预防nevirapine，(AZT)逆转录酶抑制剂剂04艾滋病的预防艾滋病使能够预防的首先HIV传播途径明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，HIV在体外环境很脆弱，易被杀死。因此HIV不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。•因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。04艾滋病的预防消灭HIVHIV离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒。甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。04艾滋病的预防预防方法和措施在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对自己负责、对他人负责。处理好性与爱的关系，不发生婚前性行为；不以任何方式吸毒；不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；目录CONTENTSCLICKTOADDTHECONTENTSOFTHETEXT点击添加目录文字CLICKTOADDTHECONTENTSOFTHETEXT点击添加目录文字CLICKTOADDTHECONTENTSOFTHETEXT点击添加目录文字CLICKTOADDTHECONTENTSOFTHETEXT点击添加目录文字添加标题文字点击添加您的大标题文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加文字描述添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴30%60%75%35%添加标题文字添加标题文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题文字01添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴02添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴03添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴04添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴添加标题文字70%YES30%NO添加标题您的内容打在这里，或通过复制文本后在此框中选择粘贴添加标题您的内容打在这里，或通过复制文本后在此框中选择粘贴添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴标题文字添加标题文字123您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题添加标题文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加文字03您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加文字01您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加文字02添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后粘贴您的内容打在这里，或复制文本后粘贴您的内容打在这里，或复制文本后粘贴您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题添加标题添加标题添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题添加标题文字添加标题文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后粘贴添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中选择粘贴。添加标题文字[C[C[C[C添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此框中粘贴添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后在此选择粘贴。您的内容打在这里，或复制文本后在此选择粘贴。您的内容打在这里，或复制文本后在此选择粘贴。您的内容打在这里，或复制文本后在此选择粘贴。添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题添加标题文字您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题010203您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴。添加标题添加标题添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题文字添加标题添加标题添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题您的内容打在这里，或复制文本后在此粘贴添加标题文字添加标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。添加标题您的内容打在这里，或通过复制您