统编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)

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「精品」资料值得拥有精品资料值得拥有1专项复习——根据课文内容填空1.《白鹭》一课,作者除了生动地描写了白鹭的外形特点外,还描绘了、、三幅优美的画面,表达了对白鹭的喜爱之情。2.《落花生》一课,围绕课题讲了、、、四部分内容。父亲把花生和、、相比,说明花生没有,却具有。3.《桂花雨》一课,母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”是因为母亲每年都。桂花已经成为母亲生活乃至生命的一部分了,无可替代。4.《珍珠鸟》一课的作者是,通过他与珍珠鸟的相处,告诉我们。5.《搭石》一课,通过、、、等画面,展示了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。6.《将相和》根据司马迁的《》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。《史记》被鲁迅先生称为“,”。“将”指,“相”指,“和”是的意思。7.蔺相如是一个的人,廉颇是一个的人。8.《猎人海力布》是一个,讲述了海力布救了,获得了听懂动物语言的宝石,最后为了挽救而牺牲自己的故事。赞美了海力布的品质。9.《牛郎织女》是中国四大之一,表现了牛郎和织女的品格,反映了。10.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故事《》《》《》。11.《示儿》的作者是代。表达了诗人的爱国情感。《题临安邸》中的“熏”字,暗示了,“醉”字刻画了。揭露那些“游人们”无视国家前途与命运,沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为,同时,也表达了诗人之情。《己亥杂诗》的作者是代的。诗中最能表达诗人变革的信心的句子是:,。「精品」资料值得拥有精品资料值得拥有212.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者热爱,激发了。13.《太阳》一课是一篇,采用了、、等说明方法介绍了太阳、、的特点以及人类与太阳的密切关系。14.《松鼠》一课的作者是,在作者的眼中,松鼠是一种的小动物。15.《慈母情深》主要讲的是的故事。通过对母亲的、、、的描写,向我们展示了一位瘦弱、贫困、辛劳、通情达理的伟大母亲形象。本文的作者是。16.《父爱之舟》一文采用的手法,从开始,引起对往事的回忆。17.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者成年后体会到当初是“多么幸运”,因为他有一位的母亲,她给了“我”;还有一位的父亲,他时常提醒“我”。不论“精彩极了”还是“糟糕透了”都有一个共同的出发点:。18.《山居秋暝》是代诗人的作品,描写了、、、、五幅生动的画面,体现了作者。其中动态美的句子是。《枫桥夜泊》中“泊”是的意思。作者。泊船姑苏城外,借看到了、、,听到了、,抒发了的思想感情。《长相思》的作者是代的。19.《四季之美》是按照顺序写的。春天最美是,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。20.《鸟的天堂》是著名作家的作品,记叙了他和朋友经过“鸟的天堂”的所见所闻。21.宋代朱熹认为读书要怎样做:;曾国藩说“此三者缺一不可”,这三者是。22.《忆读书》的作者是,原名。作者通过回忆小时候读《》《》《》等书的经历,得出了的大道理,还送给少年儿童的建议。「精品」资料值得拥有精品资料值得拥有323.《我的“长生果”》一文中,作者把比喻为“长生果”,通过读书悟出了写文章的道理:一是,二是。考试答题技巧和注意事项:1.考试答题前(五分钟左右)(1)通览试卷。(2)立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题,以稳定情绪。(3)信心要充足。2.考试答题中,①启动思维,浏览全卷.②从前至后,由易到难.③慢中开始,稳中结束.④分段得分,跳步解答.⑤先改后划,联想猜押.⑥速书严查,调整心态.3、中考答题时合理安排做题时间,最大限度获得高分。4、考试卷卷面整洁、清晰,答题字数得当翻译:Theskillsandprecautionsforansweringquestionsintheexam:1.Overviewthetestpapersbeforeansweringthequestions(aboutfiveminutes).(1)Overviewthetestpapers.(2)Tostabilizethemood,weshouldimmediatelyanswersomechoicequestionsandfillintheblanksthatcantelltheanswerataglance.(3)Beconfident.2.Intheexaminationquestions,1.Startthinkingandbrowsethewholepaper.2.Fromfronttoback,fromeasytodifficult.3.Startslowlyandfinishsteadily.4.Scoreinsectionsandanswerinjumps.5.Changefirstandthendraw,associateguessing.5.Checkthespeedbookcarefully,adjustthementality.3.Arrangethetimereasonablywhenansweringthequestionsinthemiddleexam,andmaximizethehighscore.4.Theexaminationpaperisneatandclear,andthenumberofanswersisappropriate.

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