护理学基础理实一体教案

1忻州职院护理系理实一体教案课程护理学基础教师郭三花岳月梅张改兰职称高级讲师2009年9月-2010-5年忻州职院护理系理实一体教案实验名称备用床、暂空床学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配2理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1.熟悉病人的床单位及设施2.了解各种铺床法的目的及用物3.掌握各种铺床法操作顺序和方法，操作中贯彻节力原则，符合平、整、美、实的要求教学方法和手段讲授、示教、回示、录像训练用物仪器设备铺床用物：床单元、床褥、大单、被套、棉被或毛毯、枕套、枕芯床刷、刷套、备橡胶单及中单重点与难点1.比较备用床、暂空床，说明异同点2.铺备用床、暂空床注意用物齐全，操作程序正确保证质量3.铺床过程中如何运用节力原理课后作业及思考题1.注意铺床角的手法、铺橡胶单的方法，用物的准备与摆放。2.在铺床过程中，怎样做到节力？简述备用床与暂空床的区别？3.课后练习教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称麻醉床学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配3理论讲解20操作演示70目的与要求1.了解麻醉床的目的及用物2.掌握麻醉床操作顺序和方法，操作中贯彻节力原则，符合平、整、美、实的要求教学方法和手段讲授、示教、回示、录像、练习训练用物仪器设备铺床用物：床单元、床褥、大单、被套、棉被或毛毯、枕套、枕芯床刷、刷套、备橡胶单及中单、麻醉护理盘、其他重点与难点1.比较备用床、暂空床、麻醉床，说明异同点2.铺麻醉床注意用物齐全，操作程序正确保证质量3.铺床过程中如何运用节力原理课后作业及思考题1.注意铺床角的手法、铺橡胶单的方法，用物的准备与摆放。2.麻醉盘内的用物有哪些？3.在铺床过程中，怎样做到节力？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称卧床病人床的整理及更换床单法学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配4理论讲解30操作演示60目的与要求1.了解整理床铺及更换床单的目的及用物2.掌握整理床铺及更换床单的操作顺序和方法，操作中贯彻节力原则，符合平、整、美、实的要求，3.操作中关心病人，有效沟通。教学方法和手段讲授、录像、示教训练用物仪器设备铺床用物：治疗车、床褥、大单2、被套2、橡胶单1、中单2、毛毯1、枕套2、枕芯1、床刷1、刷套1、护理模型、便盆及便盆巾、必要时备清洁衣裤重点与难点1.整理床铺及更换床单注意用物齐全，操作程序正确保证质量2.整理床铺及更换床单过程中如何运用节力原理3.操作过程中注意保护病人安全，防止坠床、受凉课后作业及思考题1.在整理床铺及更换床单过程中如何跟病人进行效的沟通与交流？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称参观医院学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配5理论讲解操作演示目的与要求1.熟悉医院布局、环境2.熟悉病人床单位及设施教学方法和手段见习训练用物仪器设备重点与难点课后作业及思考题1.谈谈你对医院的了解。2.你对护理工作有什么看法。教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称运送病人法学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配6理论讲解20分操作演示70目的与要求1、根据病人病情需要，能够正确为病人摆放卧位。2、运用人体力学，采用角色扮演法运送病人。教学方法和手段讲授、多媒体、录像、角色扮演模拟操作训练训练用物仪器设备每组用物：轮椅1、平车1、治疗车、床褥、大单2、被套2、橡胶单1、中单2、毛毯1、枕套2、枕芯1、床刷1、刷套1、护理模型、便盆及便盆巾、必要时备清洁衣裤重点与难点符合节力原则、动作轻稳，病人舒适、安全，手法正确，操作娴熟、关心病人课后作业及思考题1、如何评价操作效果？2、在操作过程中如何保护病人？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称卧位学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配7理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1、掌握卧位的概念、性质2、掌握卧位种类、常用卧位的实施和适用对象3、了解卧位的变换教学方法和手段方法：目标教学法手段：多媒体课件、角色扮演训练用物仪器设备摇床、模拟人、软枕等重点与难点重点：卧位的种类，常用卧位的实施、适用对象难点：常用卧位的适用对象课后作业及思考题1、描述卧位的概念。2、描述半坐卧位与端坐位有何异同？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称满足病人安全的需要学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配8理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1、了解病人安全的评估2、掌握保护病人的措施教学方法和手段方法：讲授、目标教学法手段：多媒体课件、角色扮演训练用物仪器设备床、约束带、模拟人重点与难点重点使用保护具的注意事项难点保护具的应用课后作业及思考题王佳，约8个月大，因肺炎住院，需采取静脉输液治疗，因静脉输液管常被她拉扯掉，故常需重新穿刺，请问该如何处理？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称无菌技术学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配9理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1、无菌技术定义、操作原则2、掌握各项无菌技术的操作方法3、建立较强的无菌观念教学方法和手段方法：讲授、示教、目标教学法、提问式手段：多媒体课件、录像训练用物仪器设备无菌用物：无菌容器及持物钳、敷料缸、棉签、70%酒精和2%的碘酊、无菌溶液、无菌巾包、贮藏槽内盛无菌物品、无菌手套、弯盘、抹布、治疗卡、起瓶器、另备清洁治疗盘重点与难点1.无菌操作原则2.无菌观念的建立课后作业及思考题1.无菌技术的操作原则是什么？2、练习无菌技术基本操作。教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称隔离技术学时2授课时间授课对象08级高职护理1-610时间分配理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1、掌握洗手的概念、技术2、掌握隔离、清洁区、半污染区、污染区的定义3、熟悉隔离的原则、隔离的种类及措施4、掌握隔离技术的操作方法教学方法和手段方法：讲授、示教、目标教学法、提问式手段：多媒体课件、录像训练用物仪器设备隔离区用品：刷手用品（刷子、肥皂或泡手消毒剂内有小毛巾）、清洁干燥的小毛巾、避污纸、盛用过刷子、小手巾、避污纸的容器各一、隔离衣重点与难点1.隔离操作原则2.如何进行有的清洁洗手3.正确穿、脱隔离衣课后作业及思考题1.如何进行有效的清洁洗手及洗手的范围顺序及要求。2.无菌技术的操作原则是什么？3.隔离的注意事项是什么？4.注意穿脱隔离衣的方法，且注意保持衣领清洁。教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验名称供应室参观学时211授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解操作演示目的与要求1、了解供应室的布局和工作内容2、了解供应室在预防和控制感染中的作用教学方法和手段训练用物仪器设备重点与难点课后作业及思考题教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验口腔护理学时212名称授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解30分钟操作演示60分钟目的与要求1．掌握特殊口腔护理的操作流程2．掌握特殊口腔护理的目的和适应症教学方法和手段示教、录像、多媒体课件、回示训练用物仪器设备治疗盘内备：治疗碗2个、镊子、弯血管钳各一把、弯盘、压舌板、纱布、吸水管、棉签、石蜡油、手电筒、治疗巾、必要时备开口器重点与难点1.开口器应从臼齿处放入，棉球不宜过湿2.夹紧棉球，防止落入病人口腔课后作业及思考题1、简述特殊口腔护理的目的及适应症2、在进行特殊口腔护理的过程中，护士应观察哪些方面？3、角色扮演口腔护理练习教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案实验头发护理学时213名称授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配看录像2目的与要求1、熟悉床上洗头的操作流程2、了解头发护理的重要性教学方法和手段录像训练用物仪器设备重点与难点床上洗头的操作流程课后作业及思考题教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案14实验名称床上擦浴压疮的预防和护理技术学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解20分钟操作演示70分钟目的与要求1、了解压疮的易患人群；形成压疮的危险因素2、掌握床上擦浴、压疮的概念、发生原因、易发生的部位、预防措施、压疮的分期、压疮的治疗与护理教学方法和手段示教、录像、多媒体课件、回示训练用物仪器设备治疗盘内盛：毛巾、脸盆、水桶、浴巾、小剪刀、梳子、浴皂、清洁衣、裤、屏风、便盆及便盆巾等重点与难点课后作业及思考题教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案15实验名称生命体征测量学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解15分钟操作演示75分钟目的与要求1.掌握：生命体征的测量方法2.熟悉：测量生命体征的注意事项教学方法和手段示教、角色扮演，实际练习训练用物仪器设备测温盘内盛：消毒体温表、卫生纸、记录本、笔有秒针的表、听诊器、血压计体温计的检查、消毒用物重点与难点测量生命体征的注意事项课后作业及思考题1.角色扮演，生命体征测量练习。2.严密观察血压的病人需做到哪四定？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案16实验名称维持呼吸功能的技术学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求掌握保持呼吸道通畅的措施与方法教学方法和手段讲授、示教、实际练习训练用物仪器设备吸痰装置：电动吸引器或中心负压吸引装置治疗盘内置有盖罐2只（生理盐水、12-14号消毒吸痰管数根）、弯盘、消毒纱布、无菌血管钳、镊子、手套、必要时备压舌板、张口器、舌钳、电插板等重点与难点吸痰法及注意事项课后作业及思考题1、王某，男，66岁，脑肿瘤切除术后并发肺部感染，痰多不易咳出，医嘱：必要时吸痰，请问：（1）如何判断患者是否需吸痰（2）如何向患者解释吸痰的目的（3）怎样进行吸痰操作，操作时应注意哪些问题2、分析清除呼吸道分泌物的护理措施教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案17实验名称吸氧法学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求掌握缺氧程度的判断掌握用氧方法了解用氧监测教学方法和手段讲授、示教、实际练习训练用物仪器设备供氧装置：中心供氧装置及氧气表或流量表治疗盘内：一次性鼻导管、棉签、治疗碗（放冷开水）、弯盘、用氧记录单、笔重点与难点用氧方法及注意事项课后作业及思考题某男性病人，自感胸闷不适，出现明显的呼吸困难，口唇发绀，查血氧分压为5kPa，请问：1、病人的缺氧程度如何？2、应采取什么措施以缓解病人的症状？3、在操作中应注意什么？教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案18实验名称冷疗法的应用（全身冷疗法）学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求熟悉冷疗法的概念。掌握冷疗法的应用：局部冷疗法、全身冷疗法。熟悉各种冷疗法的方法、使用对象，熟悉温水擦浴的适应症和禁忌症。教学方法和手段讲授、多媒体课件、录像、角色扮演、示教训练用物仪器设备盆内32--340C温水，大浴巾、小毛巾2块、热水袋、冰袋，酌情备衣物大单、便器及屏风等。重点与难点1、冷疗的方法（温水擦浴）。2、冷疗法的概念、作用及禁忌症。课后作业及思考题1、温水擦浴的擦拭顺序及注意事项。2、角色扮演、课后练习温水擦浴。教研室主任审察意见忻州职院护理系理实一体教案19实验名称管饲饮食（鼻饲法）学时2授课时间授课对象08级高职护理1-6时间分配理论讲解45分钟操作演示45分钟目的与要求1.正确概述鼻饲法的适应症、禁忌症、操作过程及注意事项2.掌握证明胃管在胃内的三种方法教学方法和手段讲授、多媒体课件、录像、示教训练用物仪器设备治疗盘：鼻饲包、棉签、石蜡油、胶布、安全别针、听诊器、清水及纸巾、试纸、鼻饲饮食（38-40℃）及温开水、弯盘、记录单及笔、手电50%酒精、棉签、纱布数块、弯盘一个等重点与难点1、鼻饲法的定义、目的、适应症、禁忌症、操作要点及注意事项2、测量胃管插入长度的方法，验证胃管是否在胃内的方法课后作业及思考题1.鼻饲法操作方法，如何测量胃管插入的长度？2.鼻饲前后灌入