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第关修炼技能1、画中的物体由什么组成？2、你觉得画面想表达什么？将不同物体切割再组合。切割重组技能11、外形看是什么？材质是什么？2、你觉得画面想表达什么？替换物体的材质置换技能21、图中是什么物体？比平常的样子多了什么？2、给你什么感受？增添附加的东西让作品更有趣添加技能3闯关成功第关小组探究两只水龙头（工艺）现代吉尔伯特·罗格朗（法国）猫和老鼠捉迷藏（绘画）现代彼特·布鲁特斯（英国）宝岛（绘画）1942马格利特（比利时）法兰克福爵士音乐节招贴（招贴）1980金特·凯泽（德国）奇思妙想的作品1、你最喜欢哪张作品？2、画面由什么物体组成？运用了什么技能？3、说说你的感受？闯关成功第关奇思妙想创作手型篮球架鼠标手我愿做小鸟的家空中公共汽车请同学们根据老师给你们提供的素材，选择一种物体，运用今天学习的三个技能，在心愿纸上创作一幅有趣的、富有想象力的画面,并给你的画面取个合适的名字。要求：1、想法奇妙、有趣。2、构图饱满，线条流畅、色彩丰富。3、给作品取个合适的名字。奇思妙想：闯关成功