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课件设计：华山重庆市北碚区朝阳小学第1课时四年级下册第二单元问题解决课堂引入1.余刚每分行75m，他从家走到少年文化宫要5分，余刚家离少年文化宫有多少米？75×5=375（m）速度×时间=路程余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？课堂探索1课堂探索余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？1课堂探索675375300135×5675675先算两人1分钟共走路程，再算两人5分钟共走路程。速度和×时间=路程课堂探索甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时行52km，两车开出3时相距多少千米？新站总路程速度和×时间=路程课堂练习王刚和丽丽分别从自己家出发去看电影。王刚骑摩托车，每分行600m，丽丽骑自行车，每分行200m。丽丽比王刚提前2分出发，再经过7分后他们同时到达电影院。从“丽丽比王刚提前2分出发”可以想到什么？根据以上信息，提出一个数学问题，并交流解决方法。课堂练习（17+26）×25课堂练习（70+80）×12王丽家在学校的东面，何川家在学校的西面，两人同时离开学校回家，王丽每分行70m，何川每分行80m，经过12分两人同时到家。他们两家相距多少米？课堂练习（3+6）×24两辆货车运化肥，小货车每次载重3吨，大货车每次载重6吨。如果两辆车都运了24次，共运化肥多少吨？通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结