第二节肩负历史新使命,立志成才一、认识当代大学生的历史使命中央电视台著名节目主持人水均益,作客“艺术人生”,以自身的经历,讲做人的责任、对家庭的责任、对社会的责任,讲了一段非常动情的话:“做人首先要孝顺,不孝顺的人,很难在事业上有所作为,不孝顺父母的人,是不可能爱祖国的,不爱祖国的人,又怎能完成肩上的历史使命?”时代造就青年,时代呼唤青年。当代大学生生逢其时,我国正处于全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,为当代大学生施展才华提供了广阔的舞台,更赋予了当代大学生崇高的历史使命。当前,和平与发展成为世界的主题,社会主义中国正处于促进经济、社会的和谐发展,建设小康社会的重要历史阶段。祖国的繁荣富强与民族的伟大复兴向青年学子提出了更高的要求。作为大学生,我们必须继承和发扬先辈学长的爱国主义精神,立志成才,挑起历史和时代赋予我们的重担。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”“使命”:古指奉命出行,引伸为肩负重大的任务和责任。“历史使命”:就是担负重大的历史任务和承担着重大的历史责任。所谓使命,即肩负的重大任务和责任。人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。其中,人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化的。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。二、勇担使命,奋发成才(一)大学生成才的环境1、科学、和谐发展的中国中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是亿万人民的共同事业,这一伟大事业,需要一代又一代中华儿女的不懈奋斗。当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,同学们的成长成材和创业时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代为同学们提供了施展才华的大好机遇和广阔空间。我们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,用自己的聪明才智绘出社会主义建设的崭新一页,要继承前辈开创的伟大事业,推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。教学案例:铁人王进喜1960年2月,东北松辽石油大会战打响。玉门闯将王进喜带领1205钻井队于3月25日到达萨尔图车站,下了火车,他一不问吃、二不问住,先问钻机到了没有、井位在哪里、这里的钻井纪录是多少,恨不得一拳头砸出一口油井来,把“贫油落后”的帽子甩到太平洋里去。面对极端困难和恶劣环境,会战领导小组作出了学习毛主席《实践论》和《矛盾论》的决定。王进喜组织1205队职工认真学习“两论”。通过学习,王进喜认识到:“这困难,那困难,国家缺油是最大困难;这矛盾,那矛盾,国家建设等油用是最主要矛盾。”1205队的钻机到了,没有吊车和拖拉机,汽车也不足。王进喜带领全队工人用撬杠撬、滚杠滚、大绳拉的办法,“人拉肩扛”把钻机卸下来,运到萨55井井场,仅用4天时间,把40米高的井架竖立在茫茫荒原上。井架立起来后,没有打井用的水,王进喜组织职工到附近的水泡子破冰取水,带领大家用脸盆端、水桶挑,硬是靠人力端水50多吨,保证了按时开钻。萨55井于4月19日胜利完钻,进尺1200米,首创5天零4小时打一口中深井的纪录。1960年4月29日,1205钻井队准备往第二口井搬家时,王进喜右腿被砸伤,他在井场坚持工作。由于地层压力太大,第二口井打到700米时发生了井喷。危急关头,王进喜不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干,饭做好了也不回来吃,感慨地说:“你们的王队长可真是个铁人哪!”余秋里得知后,连声称赞大娘叫得好。“铁人”的名字就是这样传开的。在当时,中国大力发展工农业的大背景下,“铁人精神”就是一种历史使命的体现。20世纪的中国历史告诉人们,只有社会义主才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但步履维艰。直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,成就了一个民族近百年的梦想!改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年!幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到2006年间,中国经济总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至210871亿元,增长近60倍!中国的经济成就不仅写在了中国历史之上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页,过去25年全球脱贫所得成就中,近70%的成就归功于中国!改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!1997年香港回归,1999年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,四川汶川大地震,中华儿女众志成城,手挽手将一个个磨难阻击在脚下!改革开放的30年,是教育事业稳步发展的30年!1983年,邓小平同志提出,教育要面向现代化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2007年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置!改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2007年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!“神七”的成功发射,神七在太空漫步,让中国人第一次在太空留下了自己的足迹!改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先:2000年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;2004年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位!而2008年,奥运会在中华大地上拉开,我们成为奥运的主人!51枚金牌,稳居金牌榜第一位,更是我们实力的见证。过去的三十年是成果辉煌的三十年。为当代大学生的发展提供了一个重要的机遇,时代为同学们提供了施展才华的大好机遇和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来!在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩!2、深刻变化的世界当前,我国社会义义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国的发展还面临着一系列的挑战。这些挑战,既是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战:(信息技术生物技术新能源技术纳米科学技术等)二十世纪最后二、三十年,世界科学技术发展的速度己经惊人地加快。二十一世纪,世界科技的发展将更加迅猛,科技发明向产业转移的周期以及科技产品的市场生命周期将进-步缩短,科学技术对人类生活的影响越来越大。当前,由通讯和计算机的发展引发的信息革命正在席卷全球。具有空前普遍性的电脑语言正在突破现有各种语言的界限,将各种不同语系、语族的文化方便地联系起来,促进它们相互之间的沟通与理解。但是,计算机网络一旦使数据库、数字化成为人们的活动中心,成为人们一种新的生存方式,就有可能使许多人被淹没于信息的洪流中,削弱人们的思考能力,以至最终成为符号系统的俘虏,丧失自我的主体性而为信息数据所左右。而一些人则有可能利用信息遏制、信息封锁、信息威慑、信息垄断,把利益和权力更多地集中到自己的手中。社会生产、流通与消费关系也将因为因特网的普遍使用而发生极大变化,最明显的一点,将职工大批集中于生产地点与销售地点的做法己经落后,发明创造者、将发明创造迅速产业化的投资者、新成果新产品的接受者的密切结合,将在社会运转中最富活力。科学技术新的革命浪潮,如生命科学、超级材料科学、新能源科学,将会进一步改变人类生老病死与衣食住行。而科技文化竞争也成为综合国力竞争的焦点,谁就能够掌握发展的主动权!当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设和中坚力量,理应发奋学习、刻苦钻研、努力成才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。教学案例:“双赢协议”:中国面临机遇迎接挑战——从黑发到白发,首席谈判代表龙永图坦陈中国WTO谈判15年历程为什么中国15年来经历如此艰难的谈判,一定要加入世贸组织?中国作为一个大国,必须在这样一个“经济联合国”的组织中取得应有的地位,就像20多年以前我们必须在联合国取得的我们的地位一样。毛泽东同志说过“中国人必须在世界民族之林占有自己的地位”。我作为中国人,好几次坐在世界贸易组织观察员的席位上,心情非常沉重。中国人长期被排除在世界经济主流之外的时代必须结束。中国必须在世界经济一体化的大浪潮中接受冲击、接受洗礼、成长壮大,在21世纪成为一个真正的经济大国。就像我们必须参加奥运会,才能提高整个运动的水平。例如打篮球,如果中国队不同美国队、加拿大队比赛,我们永远不能成为世界强队。15年的谈判对中国的改革开放起着催化剂作用。“狼来了”就是提醒大家要注意迎接竞争、迎接挑战。我们必须有这样一种紧迫感,危机感,一个民族、一个国家没有危机感是不可能发展、壮大得很快的。二是面临复杂多变的国际环境的挑战:(恐怖主义霸权主义强权政治对外依存度高等)经济全球化是二十世纪经济发展的一大重要成果。信息、资本、技术、物资、人才迅速而广泛的全球交流与流动,跨国企业的迅猛发展,金融、贸易以及其他经济活动经营与管理的国际化,国际分工与协作范围的扩大与不断向纵深拓展,凡此种种,己经使每一国家、每一民族、每一地区的发展,都不能超越经济全球化这一现实而孤立存在。数以百计的国际性机构,数以千计的国际性协定,不仅规范着人们的经济活动,而且规范或影响着人们的社会、政治、文化生活。这一趋势在二十一世纪必然会进一步增强。全球化顺应了世界经济高度成长与持续发展的需要,也顺应了人们成为具有直接世界联系的人,从而将自己创造的成果贡献于全世界,并享用全世界物质生产、精神生产、制度生产成果以满足需要。然而,它也引发了一系列新的矛盾与冲突。问题首先出在全球化系发端于西方发达国家对世界的扩张与征服,在现今全球人类共同体中西方中心主义仍占据着优势地位,美国和其他发达国家凭借他们的实力,在全球化中不仅获得了特殊利益,甚至常常获得了霸权利益。由于“经济和军事实力”与“文化和意识形态的吸引力”在国家和地区间配置极度不均衡状态,新世纪将会继续产生激烈的称霸与反称霸、控制与反控制、干涉与反干涉的斗争。维护文化传统与摧毁文化传统的冲突,原教旨主义、意识形态性宗教、民族主义和西方中心主义的冲突,在新世纪可能会愈演愈烈。在新世纪中,化解这些冲突,自然是人文发展义不容辞的职责。通过人文的发展,人们有可能在全球化进程中用全球责任取代全球索取、全球控制、全球干涉,使全球化引导到全球依存、全球互补、全球共享。全球化引发的另一大问题,是国家间边界的模糊与国家内认同度的降低。跨国公司的广泛渗透,在许多领域模糊了国家主权、领土与疆界的传统职能,国际机构与国际条约对于安全和利益所提供的保证,降低了国家维护正义、提供安全、保障利益的权威性。面对这一大问题,要维护领土现状,强化国家的凝聚力和认同度,就必须依靠人文的发展,协调各国内部种族的、民族的、地域的、经济的、宗教的、语言的等各种实体的相互关系,增强国家维护正义、提供安全、保障利益的权威性。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战:(新型工业化农