幼儿园《综合素质》模拟卷002

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中小学和幼儿园教师资格考试《综合素质》试题(幼儿园)(科目代码:101)模考002注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.一位新人园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。A.“老师不知道。”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”C.“妈妈4点半就来接你。”D.“妈妈马上就来接你。”2.在一节美术课上,老师让孩子们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的一片区域说:“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时,坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后,青青忍住要掉下的眼泪,环顾了一下四周的同学,怯怯地坐了回去。老师的做法()。A.正确,老师在教学中指定幼儿来展示作品,可以促进此幼儿的发展B.错误,老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C.正确,老师通过合理的方式来维护课堂秩序D.错误.老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系3.下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是()。A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习放在首位B.信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活4.人们常说“教师不要忘记自己也曾经是个孩子”,这要求教师()。A.淡化教师角色B.消除角色印象C.善于换位思考D.拓宽知识视野5.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()A.一边组织教学,一边给孩子换裤子B.责备孩子该上厕所时不去上C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子,并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D.如果天气比较热就让其自然干6.教师方某在某幼儿园任教时常给幼儿起侮辱性绰号,造成恶劣影响。对于方某的这种行为,所在幼儿园应该给予()。A.行政处分或解聘B.行政警告或拘留C.行政强制或拘留D.行政处罚或解聘7.下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是()。A.某幼儿园小班20人B.某幼儿园中班30人C.某幼儿园大班35人D.某幼儿园学前幼儿班50人8.下列对幼儿园经费的说明,错误的一项是()。A.幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由,另外收取费用B.任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的C.幼儿园的经费由政府依法筹措D.幼儿园应建立经费预算和决算审核制度9.学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是()。A.学校存在过错,应当承担赔偿责任B.学校没有过错,但要承担赔偿责任C.学校没有过错,无需承担赔偿责任D.学校存在过错,但可免除赔偿责任10.下列不属于《儿童权利公约》核心要义体现的权利是()。A.生存权利B.保护权利C.参与权利D.竞争权利11.我国的幼儿园是对()周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。A.2B.3C.4D.512.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.24B.12C.36D.813.某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对幼儿要求非常严厉,课堂上如果有幼儿在活动中出错,就会严厉训斥,最严重的一次,他竟一怒之下拽着幼儿的头发往地板上撞,并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为()。A.不合理,没有做到关爱学生B.不合理,没有做到为人师表C.合理,做到了爱岗敬业D.合理,做到了爱国守法14.陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时,还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先15.古林镇中心幼儿园某天下午放学时,一名家长迟到了半小时去接孩子,发现孩子不见了。经过调查发现,原来教师等不到孩子的家长,就把该幼儿交给同路的学生家长,让其带回家了。下列说法正确的是()。A.家长不配合教师工作,应该给予教训B.教师不负责任,违背了爱岗敬业的要求C.儿童最终安全到家即可,无需大惊小怪D.教师为家长考虑,符合爱岗敬业的要求16.李老师是幼儿园里的“明星老师”,因为她总是能够和所有的小朋友打成一片,关注到每个人不同的需要.她还为每位小朋友“量身定做”了一套保育计划,促进他们的全面发展。李老师的行为做到了()。A.保护学生兴趣B.因材施教C.具有奉献精神D.努力处理师生关系17.最早创造数字的是()。A.阿拉伯人B.欧洲人C.中国人D.印度人18.月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象,因此月亮也有了许多别称。下列不属于月亮别称的是()。A.望舒B.北斗C.婵娟D.蟾宫19.中国半殖民地半封建社会开端于()。A.《辛丑条约》B.《马关条约》C.《南京条约》D.《天津条约》20.我国四大名楼位于长江以北的是()。A.岳阳楼B.黄鹤楼C.蓬莱阁D.滕王阁21.被亚里斯多德称为“十全十美的悲剧”是()。A.埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》B.索福克勒斯《俄狄浦斯王》C.欧里庇得斯《美狄亚》D.阿里斯托芬《阿卡奈人》22.《祝福》选自鲁迅先生的()。A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《野草》23.与“画龙点睛”这一成语故事有关的古代画家是()。A.顾恺之B.阎立本C.吴道子D.钟繇24.关于我国的出土文物,下列说法正确的是()。A.湖南长沙马王堆汉墓出土了素纱襌衣B.西安附近出土了大量殷商时期的刻有文字的龟甲和兽骨C.越王勾践剑是战国时期兵器冶炼技术的杰出成果D.洛阳出土的唐三彩以红、蓝、白三种颜色为主25.能够形成酸雨的是()。A.氟利昂B.二氧化碳C.二氧化硫D.一氧化碳26.在Excel2010中,选定某一单元格后,按了一下Delete键,下列说法正确的是()A.删除该单元格中的内容,右边的单元格中的内容依次左移B.删除该单元格中的内容,下边的单元格中的内容依次上移C.清除该单元格中的内容D.该单元格中的内容保持不变27.在PowerPoint2010中,插入SWF格式的Flash动画的方法是()A.“插入”选项卡中的“对象”命令B.“插入”选项卡中的“视频”命令,选择文件中的视频C.设置文字的超链接D.设置按钮的动作28.光明中学的一些语文老师取得了硕士学位。因此,光明中学的有些女老师取得了硕士学位。以下哪项为真,最能支持上述论证的成立()A.光明中学的语文老师都是女教师B.光明中学的语文教师中有些是女教师C.光明中学的女教师中有些是教语文的D.光明中学的一些男性语文教师并没有取得硕士学位29.某大学积极引导大学生开展暑期社会实践活动,取得显著效果。学校和某乡镇联合选拔两位品学兼优的学生到该乡镇担任村官,多方考核之后,甲乙丙丁人在一起讨论入选的可能性。甲说:“我不会入选”乙说:“如果我入选,则丙会入选。”丙说:“如果乙入选,则丁会入选。”丁说:“乙会入选但丙不会入选。”如果四人中只有一人猜对,则下列哪项判断必然为真()A.甲、乙会入选B.甲、丁会入选C.乙、丙会入选D.乙、丁会入选二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课了,老师让她背昨天学过的儿歌,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。问题:请从儿童观的角度评析这位老师的做法。31.材料:在表彰会上,石老师这样回顾自己的教育工作:一个新生小磊刚刚转来,不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,石老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后,小磊的性格逐渐开朗了许多,成绩也提高了。小明学习成绩不好,同学不喜欢他,石老师后来发现小明的手工玩具做得很棒,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后,同学们都请小明教如何做手工制品,小明也爱学习了,还担任了科学小组组长。一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管石老师不喜欢她的行为,但还是做家访了解情况,分析她这样做的原因。于是,石老师观察她的行为,找她谈心,给她讲道理,直到她改正。教学十余载,石老师每周写一篇教学心得体会,最近又参加了网上教师职业培养活动,不断学习理论知识,提高知识素养。请从教师职业道德的角度,评析石老师的行为。32.材料重要的是阅读力而非阅读率每年4月23日是“世界读书日”。今年读书日期间,有人对“你读了几本书”进行了一番调查,结果发现阅读率明显下降。我认为,这样的调查也有失偏颇,因为时代在发展,很多阅读已不再依靠纸质,而是在网上进行的。纸质阅读率的下降并不能说明整体阅读率的下降,也不能代表人们就远离了读书,我们不能仅凭纸质图书的销售下降就认定现在的中国人不爱看书了,只能说明人们的阅读生活正变得更加的丰富多彩。但是中国人的阅读的确出了问题,而且是大问题。不管是纸质的阅读还是泡在网上的所谓“阅读”,所花的时间不少,但收获并不大,大多是一种“娱乐化、低智化”的阅读。对很多人来说,阅读率可能并不低,但阅读力却在萎缩。所以,阅读力比阅读率更值得关注。所谓阅读力,是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。很长时间以来,鲁迅著作一直是人们特别是青年学生的思想指明灯,但如今鲁迅的著作在中学教材里被削减,甚至成了很多青年学子的阅读障碍,这就反映了如今阅读力的下降,因为鲁迅著作恰恰是需要用心去读的,需要费点脑力才能读懂它。造成阅读力下降的一个原因,是人们认识上的误区,认为阅读仅仅是为了实用而已。能掌握一门实用的手艺,能考上名校,能找个工作,就是阅读的全部目的。因此,对如何从阅读中获取真知灼见、培养独立思考能力嗤之以鼻。其实,培养一个会思考的脑袋,才是阅读的最重要目的。造成阅读力下降的另一个原因,是以微博为代表的“低智化”阅读方式的流行。传统的阅读习惯正在慢慢消失:读图代替了读文,读屏代替了读书,读博客代替了读经典,读故事代替了读思想……于是,“轻阅读”“浅阅读”“软阅读”成了流行风景。热衷于微博阅读的人群,除了获得短暂的感官快感外,又能得到多少的思想升华?我以为,阅读力表现出一个人的文化素养,也表现出一个民族的精神境界。当今社会,文化作为软实力,已成为综合国力的重要衡量标志之一,而国民阅读力作为文化软实力的基石,直接关系到综合国力的强弱。所以,最重要的不是阅读率而是阅读力,是怎么读和读什么!(摘自光明网,有删改)(1)文中提到造成阅读力下降的原因有哪些?请简要概括。(4分)(2)结合文中一些观点,你觉得应该如何提高自己的阅读力?(10分)三、写作题(本大题1小题,50分〉阅读下面材料,根据要求作文。记者采访一位德高望重的院士:您的一生中,哪一阶段的教育令您受用最深?院士说是幼稚园。在那里,老师教我怎样叠被子,拿筷子,放鞋子,使我养成了守时守规矩和独立生活的习惯。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。

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