三年级上册数学期中考试复习提纲

三年级上册数学期中考试复习提纲第一单元测量（一）知识点：长度单位：1、知道1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米（公里）是多长。2、知道它们之间的进率：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1分米=100毫米3、单位互化例：300毫米=()分米4、简单计算例：3000米—1000米=（）千米重量单位：1、知道1克、1千克、1吨是多重。2、知道它们之间的进率1吨=1000千克1千克=1000克（易错）3、单位互化4、简单计算（二）易出错的题（难题：跨单位之间单位的换算）1、3米=（）厘米（）毫米=7分米2、7千米—5千米=（）米100毫米+5分米=（）分米3、（）千克=4吨50千克+2吨=（）千克4、4050米=（）千米（）米5千米8米=（）米5、填上合适的单位：（长江、长城、黄河、铁路的长和汽车及火车一些交通工具的速度都用千米作单位；“桥”一般用米作单位。）如；轮船每小时行20（）小明身高135（）一辆卡车载重量约4（）一个鸡蛋重50（）青藏铁路全长1956（）一条鱼重1（）南京长江大桥公路桥长4589（）婴儿出生时身长约48（）应用题1、小明练习跑步，第一天跑了400米，第二天跑了600米，两天一共跑了多少米？合多少千米？（第二问要求合多少千米，这里在第一问求出1000米后，要写一个单位换算1000米=1千米）2、把4米长的彩带平均分成8分，每份多长？第二单元万以内的加法和减法（重点单元）（一）知识点：这一单元是笔算内容，孩子会用竖式正确计算。加法：1、两位数加两位数进位加法笔算2、三位数加三位数进位加法笔算减法：1、三位数减三位数退位减法笔算2、三位数中间带0的退位减法笔算例507—129=十位是9减2不是10减2，百位是4减1不是5减13、整百数减三位数笔算800—557=加减法的验算：加法的验算方法：可以用和减其中的一个加数，看是不是等于另一个加数。也可以交换两个加数的位置再算一遍。减法的验算方法：可以用减数加差，看是不是等于被减数。也可以用被减数减差，看是不是等于减数。（二）易出错的题目笔算下面各题最后两道需要验算。527+486=500—394=408—57=708—523=应用题：上车下车的应用题（加减混合）（比多少的，并非见“多”就加，见“少”就减）1、用车上原有的人数加上上车的人数减去下人数就是现在车上的人数。2、科技园上午来了852人，中午有265人离去。下午又来了403万人，这时园内有多少人？全天来了多少游客？3、三年级有145个男生，比女生多39人，三年级一共多少人？第三单元四边形（重点单元）（一）知识点1、知道什么是四边形。由四条直的边围成的封闭图形。2、知道什么是平行四边形。它的特点：对边相等且平行。3、在方格中会画平行四边形。（不能画长方形、正方形）4、周长——封闭图形一周的长度就是它的周长。（1）会正确计算长方形及正方形的周长长方形周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4如果记不住周长计算公式，连加也可以。（2）知道长方形的周长和长，求宽。解题方法：周长÷2－长或周长－2长=2宽2宽÷2知道正方形的周长，求边长。周长÷4（3）围篱笆类型：一面靠墙（既可以长靠墙也可以宽靠墙，求篱笆至少需要多长？就是长靠墙）（4）正方形拼摆几个相同的小正方形拼成长方形，求长方形的周长。长方形拼摆几个相同的小长方形拼成正方形或大长方形，求正方形或大长方形的周长。（5）在方格里画周长是多少厘米的正方形和长方形。解题步骤：画长方形：第一步：周长÷2求出周长的一半，也就是一条长+一条宽从宽是1开始试，宽是1，长是？宽是2，长是？……（任选其一画上）画正方形：周长÷4求出边长。5、估算会估计两个图形的周长，谁长一些。（二）易出错的题目判断：1、四个角都不是直角的图形一定是平行四边形。（）2、24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周长相等。（）选择：1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长和是（）A长了B短了C不变2、把一个长方形从中间剪开，剪成了两个小长方形，这两个小长方形的周长和比原来的长方形是（）A长了B短了C不变（这两个题正好是相反的）应用题：1、长方形的周长是8米，宽是1米，长是多少？2、正方形周长是24分米，边长是多少？3、在一个长方形的菜地四周围篱笆。长是7米，宽是2米。篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少需要多少米?4、把3个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是多少？5、把两个长2厘米、宽1厘米的小长方形拼成一个大长方形，求大长方形的周长是多少？6、在方格里画周长是16厘米的长方形和正方形。7、小明在一个长60米，宽40米的长方形跑道上跑步，跑了5圈，一共跑了多少米？合多少千米？（理解一圈就是一个周长，5圈就是5个周长）第四单元有余数的除法（重点单元）（一）知识点1、会用竖式计算整除的除法：24÷6=2、会用竖式计算有余数的除法：26÷5=以上均注意，商要与被除数的个位对齐。3、知道余数都比除数小。4、会解决有余数除法的应用题。应用题中有两个单位名称。（余数的单位与被除数的单位一样）（1）常规法（2）进一法（二）易出错的题目1、一个数除以7，余数最大是（）2、（）÷5=6……（）中，余数最大是（），余数最小是（）。3、（）÷（）=5……7中，除数最小是（）。应用题：1、有27个苹果，每6个放在一个盘子里，至少需要几个盘子？2、34个苹果平均分给小红和她的4位好朋友，每人分几个？还剩几个？第五单元时分秒（一）知识点1、知道1时、1分、1秒有多长。2、知道它们之间的关系：1时=60分1分=60秒3、单位互化例：2分=（）秒4时=（）分120分=（）时300秒=（)分4、会计算经过时间：用结束时刻减开始时刻就等于中间经过的时间（二）易出错的题目1、65分=（）时（）分100秒=（）分（）秒2、小明跑60米，需要17（）。3、一辆汽车早上9：40出发，11:20到达，路上经过了多长时间？4、一辆汽车早上9：20出发，下午1:30到达，路上经过了多长时间？5、小明早上8:10出发去博物馆，路上经过了80分钟，什么时候到达博物馆？6、小明早上8:20上课，在上学的路上要经过40分钟，小明最晚几点在家出发才不会晚？