CIS设计课件

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CIS设计主讲人:王庶第一章概述一、《CIS设计》课程的地位《CIS设计》课程是视觉传达设计专业学生的必修专业课程。CI设计是艺术设计专业范围内具有很强的综合性的一个设计门类,它包含的内容非常广泛,几乎涉及艺术设计的各个方面。掌握CI设计的系统知识可以培养学生的宏观把握能力包括沟通能力、组织能力和策划能力等等。二、CI设计的基本概念及本质CIS—CorporateIdentitySystem的简称和缩写Corporate——法人、团体、公司或是企业Identity——证明(企业的身份证);同一性,一致性;恒久性,持久性System——系统、秩序、规律、体系概括起来:“企业”或“团体”的识别系统日本著名CI设计家,PAOS公司的创办人,中西元男先生认为:简单地说,为企业改头换面(外在),换血强身,就是CI。台湾CI设计专家林磐耸先生认为:CIS是将企业经营理念与精神文化,运用整体传达系统(特别是视觉传达设计),传达给企业周围的关系者或团体(包括企业内部与社会大众)并使其对企业产生一致的认同感和价值观。中国大陆CIS设计专家贺懋华认为:CIS是现代企业对自身的经营理念(MI)、行为方式(BI)及视觉识别系统(VI)进行系统地设计,统一的传播,以塑造富有个性的企业形象,获得内外公众组织认同,提高竞争力的经营战略。由此,我们可以发现CIS的本质。CIS是一种以塑造(企业)形象为目标的组织传播行为。三、CIS的发生与发展(略)一战后,欧洲经济复苏,工商业迅速发展,产品愈来愈趋向同质化,加剧了竞争,由此使CI应运而生。雏形产生于欧洲。理论形成于美国——典型代表:1930年美国著名设计家“雷蒙德罗维”(可口可乐)和“保罗兰德”(IBM)最早提出CI这一用语。日本的MAZDA、KENWOOD、美能达中国的“太阳神”第二章CIS基本原理一、CIS的构成要素CIS有三个构成要素——MI、BI和VI。这三个部分共同组成了CIS系统,又各自是独立的系统。一个完整的CIS系统需要这三个组成部分的相互协调和整体运作。(一)MI(MindIdentity)——理念识别也就是一个企业的“想法”,即想要做什么。MI是以企业的经营理念为出发点,主要包括企业的经营方针策略、经营信条、经营目标、企业宗旨、经营信条、精神标语等。(二)BI(BehaviorIdentity)——行为识别,被称为企业的“做法”。企业通过自身的行动活动告诉人们企业正在做什么和要做什么?企业行为包括很多的具体的内容,分为对内和对外两个方面:一、对内:干部教育、员工培训、服务态度、公关礼仪、文明卫生等;二、对外:市场调查、产品开发、公共关系、促销活动、公益慈善活动等等。企业通过一系列对内对外的活动来传达统一的企业理念。(三)VI(VisualIdentity)——视觉识别,被称为企业的“看法”,是一个企业展现在公众面前的外貌。VI包括基础系统和应用系统。基础系统有:企业标志、企业标准字、企业标准色、专用印刷字体、象征图形、企业吉祥物等等。应用系统有:办公事务系统、建筑环境系统、交通工具系统、广告传播系统、导引系统等等。二、CIS三要素的功能和作用1.企业理念(MI)是企业发展的原动力,是整个CIS的核心,是BI和VI策划的基础和依据。MI是决定企业发展方向的支柱。如果将企业比做一个人,一个如果没有精神支柱,没有宏图大志和奋斗的目标,没有正确的世界观和理想,没有拼搏精神就不可能有好的发展,由此可见MI的重要性。2.行为识别是企业的动态形象,它是使理念具体化的种种“做法”,是企业战略目标实现的保证,是促进企业内部良性循环的关键。3.视觉识别是企业理念和企业行为的视觉化形式,它将企业的内在信息概括、提炼、抽象后转化为统一的视觉符码系统传达给外界,对外树立企业的整体形象,对内征得全体员工的认同。VI是整个企业形象识别传播工程的关键。三、CIS三要素之间的相互关系MI、BI和VI三者之间相互联系并相互制约。MI是企业发展的原动力,是CIS设计的核心,是BI和VI设计的依据。为了更好地理解这三者之间的关系,CI的研究学者们为我们打了个形象的比喻:如果把CIS比做一颗树,那么MI就好比树的根,BI是树干和枝叉,VI就是树冠和外形;如果把CIS比做一个人,MI、BI和VI就分别是心、手脸。心里的想法都可以通过手(行动)和脸反应出来。CIS是一个系统工程,并不是设计师一个就能完成的,把CI狭义地等同为VI的观念是错误的。视觉识别(VI)中包含了视觉传达设计的多个门类,因此CI设计是一项综合的应用设计。第三章VI设计的程序和方法一、基础部分——基本要素设计视觉识别(VI)的基本要素是整个CI识别系统的核心,是企业地位、规模、力量等理念内涵的外在集中表现,因此它是企业视觉形象设计的重点并构成了企业和第一特征和基本气质。企业标志、标准字、标准色是基本要素中的核心也是整个VI的核心与重点。1.企业名称——企业名称是用文字来表现的识别要素,是企业的第一人称,必须表现出企业的本质。企业名称是企业理念的文字形象化表现,作用于视觉、听觉等方面。一个好的企业名称是企业无形的经济资产。2.企业标志(商标、品牌标志)——标志是企业(或产品品牌)精神内涵的形象表达,是运用特定的造型、图案、文字、色彩等外化的视觉语言来表达或象征企业或产品的性质、理念等内在因素。标志包含企业标志和产品标志两种。企业标志是从事生产和经营活动的实体的标志,而产品标志是企业所生产的产品的标志即商标。企业标志和产品标志可以是分离的也可以是统一的。3.标准字(企业专用字体LOGOTYPE)——原来是印刷用语,意指将两个以上的文字,使之组合成一个固定的整体。在今天的设计中,泛指将某种事物、组织、团体的全称(FULL-NAME)整理、组织合成一个群体的字体,也称为组合字体。在企业的识别系统中,标准字是基本的视觉要素之一。它通过可读性、说明性、独特性的字体将企业的性质、经营理念和精神等表现出来,应用于企业形象传播的各种媒体中,它的重要性决不亚于企业标志。4.标准色(专用色彩)——标准色是企业经营理念、产品特征的色彩体现,它通过某一种或某一组特定的色彩引发的视知觉刺激和心理反应来传达企业的形象信息。标准色在企业信自己传达的整体视觉识别系统中,具有强烈的传播效果和识别效应。标准色的结构:(1)单色标准色——是指企业指定一个颜色作为企业的标准色。单个标准色具有集中、强烈的视觉效果,方便传播、容易记忆,是最常见的企业标准色形式。(例可口可乐的红、美能达的蓝)——单色标准色有时候不能满足企业的需求,因此许多企业采用两种以上的色彩进行搭配使用,追求色彩组合产生的律动美感,同时也可以丰富所传达的信息。复数标准色的多种色彩在作用上是平等的,没有主次之分。这是它的一个显著特点,它所注重的是搭配。(2)复数标准色(3)多色系统标准色——通常是选择一个色彩作为企业的标准色,再配以多个辅助色,即“标准色+辅助色”的色彩系统。形成这种主辅关系的主要目的在于通过系列化的辅助色彩之间的差异来区别企业集团的各个分支机构或系列化产品的不同种类。在实际应用中,通常将企业标准色作为企业总体形象色彩(企业色),而将辅助色作为各部门的色彩(部门色)。5.标志和标准字的标准及禁用组合形式——企业的标志和标准字一经确定后通常需要在多各场合进行组合使用,因此需要规定出标志和标准字的法定的标准组合比例关系和禁止使用的组合,并在使用中严格执行。6.企业造型角色——企业造型(CorporateCharacter)是为了强化企业的性格,突出产品特征而设计的漫画式的人物、动物、植物等亲切、可爱、生动的形象。成为视觉传达中极具亲和力的目光捕捉物,它很容量使人产生深刻的印象,是塑造企业形象的造型符号之一,通常也被称为企业“吉祥物”。7.指定印刷字体——企业需要指定一至两种中英文字体作为常用的印刷字体。所指定的字体必须满足企业或团体的日常使用并具有较强的可读性。8.企业象征图案——企业象征图案(SymbolPattern)也称为辅助图形,在企业识别系统中作为平面设计要素的附属要素应用,它与其它基本视觉要素形成主辅关系,可以增强平面设计的展开应用的统一性和多样性,增强整个视觉识别系统的适应性也韵律感并使标志和标准色等主要视觉特征得到强化和突出。9.企业版面编排模式——版面编排的统一设计主要是为了满足企业在印刷媒体的宣传方面的需要。通过制定统一的、科学的、固定的传达形式,使企业在整个形象传播中有据可依,才能保证企业形象的统一性、规范性和独物性。二、应用部分——应用要素设计VI的应用要素包括的范围非常广泛,顾名思义就是基础要素的应用和展开,在设计的时候要把握基本要素的核心内涵和主要精神理念。应该部分大致可以分为以下几个类别:1、企业证件类:包括徽章、臂章、名片、胸牌、企业旗帜等2、办公用品类:企业专用信笺、信封、便条、文件袋、介绍信用纸、其它用途的文具和办公用品等。3、账票类:各种订单、估价单、明细表、票据、支票、合同等。4、符号类:企业的名称招牌、企业建筑物外观、户外灯箱、出入口指示,橱窗展示、路标及指示用的各种标识等。5、交通工具类:企业业务用车,运输用车,宣传广告用车、贷车及员工上班用车等。6、广告促销类:广告宣传单,产品说明书,明信片,各种促销用视听资料,直邮广告(DM)等。7、大众传播类:报纸广告,杂志广告、电视广告、广播广告及其它媒体广告。8、商品及包装类:商品包装设计、包装纸、包装箱(盒)、各种包装容器,包装用徽章、封套、封缄、标签等。9、服装类:男女职员工作服、制服、工作帽、领带、有企业标志的外套、雨具以及其它便服、运动服、T恤衫等。10、出版印刷类:企业办的各种报刊、年度报告书、调查报告、奖状、企业出版物等11、其它用品类:会客洽谈用品,如家具、室内装饰品、馈赠礼品类等。四、作业:公共环境模拟实体改良性VI设计内容——以北京市现有的社会服务性行业为原形进行一个模拟的CIS策划。通过较深入的社会及市场调研确定MI,结合其所提供的服务,所需的公共环境和设施的真实需要进行应用部分设计,最后完成系统的VI手册的设计制作。选题参考:医院(普通医院、专科医院等)公共交通:1、公交车线(电车、游车、空调车、小巴、三轮车)2、地铁/城铁类似“北京早餐”等社会公共服务系统(公园、超市、公共卫生间……)要求——1、每四个人组成一个小组,分工合作进行市场调研,选择共同的主题,分别进行设计。2、保留并整理所有调研资料,最后要汇集成册,完成设计报告。(个人调研资料整理后附在VI手册最后)3、经过调研,确实MI,根据真实社会需要确定基础部分和应用部分,应用部分的展开不少于三个系统,每个系统不少于三个主要项目。4、在课程学习期间自学CI设计的历史,课程结束后与VI手册一起上交一份学习论文,字数不少2000中文字符。规格——A4幅面,结合书籍设计的要求,经过符合命题特色的设计,装订成册五、考核方式:1、平时成绩及作业综合平定,最终成绩以平均分计,为百分制;2、草图阶段将按照教学计划进程作为平时成绩计算。11醉翁亭记1.反复朗读并背诵课文,培养文言语感。2.结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。4.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修

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