中小学幼儿园教师师德师风培训心得体会

中小学幼儿园教师师德师风培训心得体会立德树人教育叙事教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自我。一、树立事业心，增强职责感热爱教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们在任何时候都不能忘记，自己不仅是一个“教书匠”，更应是一个教育家。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中，这是一名教师，更是一名班主任应该做的。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”当然，严要得法，严要有度。比如说，学生不能按时上交作业，我们要先问明原因，在和学生商量出解决办法，不能一味的责备，得不到相应的效果。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重、鼓励。让学生自己发现一些问题，敢向老师交流。二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师，必须是以身作则、率先垂范。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。这就要求我们本身要有人格魅力，而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神，务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。校规、班规与学生共同遵守。三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。在学生需要的时候，我们要在他们身边，成为他们的后盾，为他们的生活、学习提供帮助，使他们无后顾之忧。