搜索
第1页共6页《有关相对分子质量的计算》教学设计学科：化学一、学情分析学生在数学上接触过计算，对于化学里简单的计算内容，只需把计算原则方法记住，把数据带进去；学生对于计算难题容易恐惧，在学习时引导学生把基础的熟练准确掌握，对待有难度的题目分步解答，让学生清楚难题就是简单问题的综合，分析清楚不难解决；直接进入计算内容学习容易让学生觉得枯燥，应该从身边具体的例子“补钙”等讲起，激发学习兴趣。二、学习内容分析《化学式与化合价》是本册书的重点，也是本册书的难点，而第三部分有关相对分子质量的计算又尤其重要，这为以后有关化学方程式的计算奠定了基础。“有关相对分子质量的计算”涵盖了五种基本的计算，即：（1）求物质的相对分子质量；（2）求物质中各元素的质量比；（3）求物质中某元素的质量分数；（4）已知物质的质量求元素的质量；（5）已知元素的质量求物质的质量。这些内容是初中学生应掌握的基本计算，也是教学中的重点，这些计算必须建立在对化学式涵义的透彻理解基础之上，而且远离学生的生活实际，因此也是教学中的难点。三、教学策略从生活走进化学。在引入课题时，列举学生身边的实例。且让这个实例贯穿本课题学习的始终，让学生感受到有关相对分子质量的计算不是虚第2页共6页无缥缈的，而是实实在在的，是有用的，从而激发学生的求知欲，让学生感受到化学就在身边，起到学以致用的作用。采用自学、师助的学习方式。就数学角度来看计算，本课题是比较简单的，教材中有例题，学生自己容易学会。设计合适的练习题，让学生比较熟练地学会有关相对分子质量的计算。由于我们的学生长期习惯于“教师讲，学生听”的学习方式，所以本节课让学生尝试自学互助，教师通过巡视以及学生做题反馈进行统一和个别的指导。四、学习目标与教学重难点1．知识与技能：了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量计算：物质的相对分子质量、物质中各元素的质量比、物质中某元素的质量分数、已知物质的质量求元素的质量、已知元素的质量求物质的质量；2．过程与方法：通过自学例题，培养学生独立学习的习惯和能力；能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分含量；3．情感、态度与价值观：关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。教学重点：关于相对分子质量的计算教学难点：已知物质质量求元素质量、已知元素质量求物质的质量；教学程教师活动学生活动设计意图第3页共6页序问题导学提问：1．屏幕展示的儿童钙片中，1.5克钙片至少含钙元素的质量是多少？2．商家广告说硝酸铵化肥中含氮量38%，广告真实吗？思考从生活走进化学，感受学习计算的重要性；引入新课通过本节课的学习，上述问题就能轻松解决。引导学生回顾相对原子质量知识，指导学生自学书上内容，引出相对分子质量的概念。强化：相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量之和。回顾相对原子质量，自学，了解相对分子质量的含义。了解本节课计算需要用到相对原子质量。例题解组织学生以水为例，进行有关相对分子质量计算的学习。1.计算相对分子质量：检查学生自学情况，提问水的相对分子质量计算过程：H2O==1×2+16=18归纳总结“+”“×”的用自学书中内容回答问题独立完成师生共同探究解题第4页共6页析互动教学法练习：大屏幕展示，计算下列物质的相对分子质量H2、FeO、Fe2O3、Fe3O4、NH4NO3、Mg(OH)2提问，反馈学生计算情况，强调易错点。2、计算物质组成元素的质量比水（H2O）中氢、氧元素的质量比（1×2）：16=1：8归纳元素质量比的计算方法屏幕展示，练习Fe2O3、NaCl、NH4NO3中各元素质量比；提问，强调每种元素的质量计算要用括号3、计算物质中某一元素的质量分数。计算水（H2O）中氢元素的质量分数=2/18×100%=11.1%屏幕展示，练习氧化铜（CuO）中铜元素的质量分数和尿素中氮相对分子质量的计算自查，及时改正错误。独立完成组成元素质量比的计算注意老师情调的问题。计算总结出解题的格式、步骤和方法。方法与技巧，使知识条理化。学生先自学，然后通过提问，教师及时指出共性和个性问题。提高学生自学能力。第5页共6页元素的质量分数。巩固提升4.一定质量化合物中某元素质量的计算公式：化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数1.8.8g二氧化碳中碳元素的质量是。2.100g氧化铜中铜元素的质量是。公式变形：已知元素质量，求化合物质量。______gCO2中含有6g碳元素？指导、总结解题的注意点解决本节课开始的问题，计算出1.5克钙片中含0.6克钙元素；明确含氮量38%的广告是虚假的。相互纠正听讲，学习用公式进行一定质量物质与元素的计算运用化学计算解决实际问题。发现学生解题过程中的问题，及时更正，使解题更规范，运用知识更熟练。学以致用、学习有用的化学。第6页共6页课堂小结1.相对分子质量2.物质组成元素的质量比3.物质中某元素的质量分数4.一定质量物质中某元素的质量归纳整理突出重、难点板书设计有关相对分子质量的简单计算水（H2O）的相对分子质量1×2+16=18水（H2O）中氢、氧元素的质量比（1×2）：16=1：8水（H2O）中氢元素的质量分数2/18×100%11.1%1.8g水（H2O）中氢元素的质量为1.8g×2/18=0.2g