篮球单手肩上传球教学设计

篮球单手肩上传球教学设计一、指导思想：本课根据新课程标准要求，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，激发学生的运动兴趣，关注学生的个体差异，保证每一名学生受益为基本理念。在教学过程中采用以学生合作学习为主，培养学生合作意识和顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫折能力，为今后的体育教学和终身体育打下良好基础。在教法的选择上，主要采用讲解示范法、分解法，学法上主要采用观察法、模仿练习法和游戏法。二、教材分析：本节课内容选自人教版《体育与健康》八年级全一册第四章篮球。篮球运动是以进攻与防守为中心的体育运动项目之一，它是中小学体育教学的主要内容之一，虽然学生不同程度的接触或学习了篮球基本技战术，但是在不同水平段要求却不相同。我根据体育知识、技能的教学规律，在八年级篮球单元教学中，共设计了7个课时，其中，单手肩上传球教学为第2课时。单手肩上传球，用力大，球飞行速度快，利于抢到篮板球后迅速组织快攻，它是篮球常用的中远距离传球方法之一。本节课主要要求有80%的学生基本掌握。三、学情分析：本次教学对象是王村镇八年级（1）》班的学生。这一年龄段的学生正处于青春期，他们生理发育进入一个高峰期，运动能力大幅提高，有很强的求知欲和表现欲。同时，这一年龄段学生之间因受遗传和后天锻炼等因素的影响，也存在着个体差异，并且部分学生之间的身体素质相差悬殊。此外，八年级学生也已具备一定的自学、自练和合作能力，在教师的引导下他们初步具有探究、分析、解决问题的能力。四、教学目标：《义务教育〈体育与健康〉课程标准》（2011年版）对教学目标提出了明确要求，即目标必须是具体的、可观察的。它要求学生在掌握有关知识、技能的同时，强调学生应在运动实践中体验心理感受并形成良好的行为习惯。本课根据新课标的要求，并结合教学内容及学生情况，其教学目标制定如下：1、通过自主与合作练习，学生能简述单手肩上传球的动作要领，能正确区分双手胸前传球和单手肩上传球的不同之处。80%以上的学生能在5至7米的范围内较规范地完成单手肩上传球练习。2、通过各种传球练习发展学生的灵敏性、协调性与篮球技术的实战应用能力。3、以不同方式的传球练习为载体培养学生的合作意识，磨练学生顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫折能力。五、教学重难点：学生进行单手肩上传球练习时最易犯错误为：出手时没有做出挥臂扣腕动作而是推球动作，所以本课的重点是：单手肩上传球的手法(以肩带肘，挥臂扣腕)学生进行单手肩上传球练习时，其动作要点是：蹬地、转体、挥臂和压腕动作连贯、协调，手指拨球与传球方向一致。所以本课的难点为：传球时上下肢的协调发力与传球时的力量控制。为了帮助学生快速记忆和理解该动作，我采用口诀法来解决问题。其口诀为“蹬、转、挥、压、拨”六、教学过程：1、准备活动（1）、在音乐的伴奏下慢跑跟老师做热身动作。（2）跟老师做徒手操练习。2`、基本部分（1）老师讲解，示范。（2）组织学生徒手练习。（3）组织学生两人一组面对面练习，老师巡回指导练习。（4）先分成男女两大组，再各分成四小组进行运球比赛，共做2次。（5）素质练习，做4组俯卧撑和收腹跳练习。3、结束部分：（1）、拍打放松练习（2）小结本课（3）、布置作业，宣布下课。七、本课的资源运用：本节课主要教学内容是在半个篮球场中组织进行；采用先集体徒手练习，再2人一组相结合的方法进行练习。篮球：单手肩上传球教案授课教师：李胜斌人数：36人课次：第1次授课班级：八年级（1）班教学内容学习单手肩上传球技术教学目标1、通过自主与合作练习，学生能简述单手肩上传球的动作要领，能正确区分双手胸前传球和单手肩上传球的不同之处。85%以上的学生能在5至7米的范围内较规范地完成单手肩上传球练习。2、通过各种传球练习发展学生的灵敏性、协调性与篮球技术的实战应用能力。3、以不同方式的传球练习为载体培养学生的合作意识，磨练学生顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫折能力。重点单手肩上传球的手法(以肩带肘，挥臂，压腕，拨指)难点传球时上下肢的协调发力与传球时的力量控制。课的结构课的内容组织教法与要求时间强度开始部分1、体育委员整队、清查报告人数。2、师生问好，检查着装。3、宣布本课内容任务及要求4、安排见习生组织：如下图****************************Δ要求：1、集合做到静、齐、快2、精力集中、精神饱满3、见习生随堂听课1′小准备部分准备活动1、在音乐的伴奏下慢跑5分钟2、老师领做徒手操1）扩胸运动2）腹背运动4）弓步压腿5）测压腿6）头部运动7）腕，踝关节绕环运动组织：如下图教法：教师领做要求：1、认真模仿练习2、做到动作协调到位组织：如下图教法：教师领做要求：1、听老师口令认真练习2、做到充分热身12′中中中中教师讲解示范动作。单手肩上传球动作口诀：“蹬、转、挥、压、拨”1.无球模仿练习（徒手练习）组织：如下图小小基本部分2、有球模仿练习1）2人一组进行6至8米间距的单手肩上传球练习。2）先分成男女两大组，再各分成四小组进行运球比赛，共做2次。3）素质练习，做4组俯卧撑和收腹跳练习（男女次数不同）。****************************Δ教法：1、教师讲解示范2、巡回指导，纠正错误要求：1、认真体会发力顺序2、体会鞭打动作3、反复练习组织：如下图教法：1、教师反复讲解，反复示范2、巡回指导，拉手教组织：如下图教法：讲解规则及要求组织：如图****************************Δ教法：示范，口令调动24′中小高中结束部分一、放松活动1.拍打与抖动放松（跟老师做）2.、小结本课三、布置课外作业四、安排收归器材五、宣布下课组织：四列横队站立要求：全身放松、心情愉快教法：教师领做****************************Δ作业：学生利用课余时间做徒手操练习。3′小预计脉搏曲线图练习密度35%左右